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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校的研究生好 頂尖學(xué)校大比拼

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2024-09-09 11:58:14 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:146
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產(chǎn)品設(shè)計(jì)是時(shí)下最熱門的藝術(shù)留學(xué)專業(yè)之一,一個(gè)良好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)不單能讓產(chǎn)品大賣,甚至能讓企業(yè)起死回生。因此國(guó)外的很多高校都有著十分成熟的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。今天小編就為大家介紹一下國(guó)外產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究生哪些院校好,感興趣的小伙伴快來(lái)看看吧。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校的研究生好

1.皇家藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院是的產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士課程共2個(gè)學(xué)年,課程針對(duì)新型觀念和興趣多元化,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與實(shí)驗(yàn),開創(chuàng)性工作。課程結(jié)構(gòu)包括體驗(yàn)不同設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和不同的主題。每個(gè)主題由高級(jí)導(dǎo)師或計(jì)劃負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)。此外,還有一系列方法和工具,如批判性思維,面向用戶的方法,這些方法和工具將為學(xué)生們開展工作提供支撐。

2.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院提倡以人為本的產(chǎn)品設(shè)計(jì),教導(dǎo)學(xué)生重視批判性思維和設(shè)計(jì)過(guò)程本身,為社會(huì)帶來(lái)新價(jià)值。教授學(xué)術(shù)水平具有領(lǐng)域?qū)I(yè)水平,研究用戶體驗(yàn)。并且,RISD的產(chǎn)品設(shè)計(jì)比較偏向藝術(shù),能夠更好的開發(fā)學(xué)生思維,學(xué)生的想設(shè)計(jì)法也更加有張力。

3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)是行業(yè)領(lǐng)軍品牌專業(yè),課程涵蓋現(xiàn)實(shí)。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性設(shè)計(jì),通過(guò)功能,相關(guān)性和感官吸引力的融合來(lái)改善生活。培養(yǎng)學(xué)生商業(yè)心態(tài),使能夠成功地做出創(chuàng)新設(shè)計(jì)和大膽嘗試。

4.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是一門創(chuàng)新設(shè)計(jì)專業(yè),課程重點(diǎn)包括技術(shù)性能(工程),人機(jī)(設(shè)計(jì))和經(jīng)濟(jì)價(jià)值(業(yè)務(wù))。學(xué)院跨學(xué)科交叉培養(yǎng)工程,設(shè)計(jì)和商業(yè)學(xué)生,增強(qiáng)思考能力,產(chǎn)生成果,重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)新方法和實(shí)踐中的教育與研究。

5.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)系,是培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的園地。SCAD的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程非常多元化,并且在大學(xué)本科階段就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識(shí),學(xué)校也非常重視發(fā)展學(xué)生的體能方面,實(shí)屬一個(gè)可以全面發(fā)展的學(xué)校。

6.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院該專業(yè)的主要目標(biāo)是通過(guò)傳授給學(xué)生概念性和實(shí)踐性的藝術(shù)與設(shè)計(jì)技巧,為明天的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供專業(yè)教育。該學(xué)院每個(gè)課程皆有個(gè)人專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目(PPD),為學(xué)生開設(shè)講座,提供工作室和項(xiàng)目企劃協(xié)助學(xué)生發(fā)展專業(yè)技能以因應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的需要,同時(shí)為你提供機(jī)會(huì)與潛在的客戶、用戶和觀眾一同合作。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校的研究生好

7.普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的本科課程重點(diǎn)是,如何能夠從更高的維度解決社會(huì)問(wèn)題。如環(huán)境、現(xiàn)代社會(huì)壓力、氣候、有限資源處理以及工農(nóng)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題等等。畢業(yè)生善于創(chuàng)新和創(chuàng)造更多切實(shí)解決人們現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的工業(yè)產(chǎn)品。

8.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及到科目技能和專業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)和批判性評(píng)估的作用。培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),成為創(chuàng)新者,重點(diǎn)從純粹的面向市場(chǎng)和解決問(wèn)題的方法,轉(zhuǎn)向更加具有邏輯和批判的方法。包括社會(huì)學(xué),政治,倫理學(xué),交互設(shè)計(jì),服務(wù)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)和新興學(xué)科提供的參考點(diǎn)。

9.愛(ài)丁堡大學(xué)

愛(ài)丁堡大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程偏傳統(tǒng),通過(guò)一系列的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程,將通過(guò)各種材料和技術(shù)探索制作,思考和設(shè)計(jì)。主題與循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展等當(dāng)代問(wèn)題,以及近期未來(lái)的挑戰(zhàn),包括合成生物學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。

10.格拉斯哥大學(xué)

格拉斯哥大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)專注于創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)用戶,行業(yè)和社會(huì)的利益之間的平衡。它涵蓋整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程,整合與產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的所有方面,特別是全球性的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)。學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)整合技術(shù),管理,美學(xué),環(huán)境可持續(xù)性,人體工程學(xué),營(yíng)銷,業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)方法,滿足工業(yè)需求,成為高素質(zhì)的設(shè)計(jì)師,能夠應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)所面臨的挑戰(zhàn)。

以上就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究生最好的院校及專業(yè)介紹了,希望大家喜歡,謝謝。

責(zé)任編輯:零一

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