平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位,而且這個(gè)位置至關(guān)重要,好的平面設(shè)計(jì)師會(huì)為公司的形象和市場的開拓推波助瀾。而平面設(shè)計(jì)專業(yè)作為一直以來留學(xué)最熱門的專業(yè)之一,有很多同學(xué)同時(shí)也對該專業(yè)的就業(yè)前景產(chǎn)生疑問和擔(dān)憂,今天小編特邀斯芬克平面設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師,來為大家進(jìn)行一場詳細(xì)的專業(yè)前景解答。
陳露晞Lucy
SFK國際藝術(shù)教育 平面設(shè)計(jì)導(dǎo)師
本科畢業(yè)于英國諾丁漢特倫特的平面設(shè)計(jì)專業(yè),研究生畢業(yè)于英國倫敦藝術(shù)大學(xué)的平面品牌設(shè)計(jì),并以一等榮譽(yù)畢業(yè)。
在英期間作品曾參展于倫敦RSA和D&AD 新血展。擁有豐富的設(shè)計(jì)實(shí)踐以及工作經(jīng)驗(yàn), 曾在時(shí)尚芭莎、國際品牌設(shè)計(jì)事務(wù)所朗濤等任平面設(shè)計(jì)工作。
導(dǎo)師說
Q:談?wù)剬τ谠搶I(yè)的理解。
LUCY:平面設(shè)計(jì)是一個(gè)非常具有實(shí)用性的專業(yè),從油鹽醬醋到筆墨紙硯,凡是你的眼睛所接觸到的,無一不涉及到。
平面設(shè)計(jì)既可以和泛文化結(jié)合展現(xiàn)其商業(yè)性,也可以和尖端科學(xué)合作展現(xiàn)其專業(yè)性。尤其是隨著科技和商業(yè)的發(fā)展,例如近些年出現(xiàn)了多感官的結(jié)合 ,更加強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)感的設(shè)計(jì)趨勢。所以,這不僅僅是一門輔助學(xué)科,更是一門值得探索的創(chuàng)新性學(xué)科。
Q:談?wù)勗搶I(yè)的發(fā)展方向。
LUCY:職業(yè)發(fā)展方向有—平面設(shè)計(jì)師,交互設(shè)計(jì)師,品牌設(shè)計(jì),插畫師等等。
Q:舉一些該專業(yè)的首選國家以及最佳院校。
LUCY:作為一個(gè)有五年留英經(jīng)歷的人,當(dāng)然首先推薦是英國倫敦的院校。首先在專業(yè)上,英國承襲了歐洲的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的教育,以實(shí)踐性為主。其次在文化上,英國處于歐洲的中心,倫敦更是占盡了文化和交通上的便利,所以綜合來說選擇倫敦的學(xué)校比較適合該專業(yè)學(xué)生的發(fā)展。
Q:談?wù)勗搶I(yè)的適應(yīng)學(xué)生群體特點(diǎn)。
LUCY:如果你是技術(shù)帝,或者雖然是小白,但你對于商業(yè)設(shè)計(jì)和平面媒介很感興趣,那么這個(gè)專業(yè)都是你不二的選擇。
Q:一般選擇該專業(yè)的學(xué)生會(huì)有什么專業(yè)方向的理解誤區(qū)?
LUCY:以為做平面都是在電腦軟件上做做做。其實(shí)除此以外,還可以做裝置、做繪畫、做各種實(shí)體的影像。
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Q:談?wù)劤跗谶x擇該專業(yè)的學(xué)生的共同問題所在。
LUCY:理想不夠豐滿,現(xiàn)實(shí)還很骨感。
剛踏入視覺傳達(dá)的學(xué)生,眼界還不夠開闊,在面對一個(gè)欣賞的作品的時(shí)候,不知道作品的亮點(diǎn)在哪里。這個(gè)亮點(diǎn)其實(shí)也就是學(xué)生在自己做項(xiàng)目的時(shí)候,把一個(gè)抽象的概念轉(zhuǎn)換成自己設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)。
Q:談?wù)劷鉀Q該問題的具體做法。
LUCY:一切學(xué)習(xí)都是從調(diào)研、模仿開始的,然后我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生將靈感轉(zhuǎn)化成設(shè)計(jì)思維。
Q:在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在思維/技術(shù)/作品上有什么明顯的轉(zhuǎn)變?
我這接觸的大部分是申請本科的高中生,他們普遍審美能力不高,通過我所授的基礎(chǔ)課,一系列的調(diào)研、啟蒙、鉛筆手繪等,讓學(xué)生們可以充分了解平面設(shè)計(jì)的專業(yè)范疇以及必備技能的要領(lǐng)。
大部門學(xué)生在進(jìn)行項(xiàng)目作業(yè)的時(shí)候,項(xiàng)目一往往是最艱難的,學(xué)生會(huì)不知道自己想要什么,注重結(jié)果大于過程,這是錯(cuò)誤的。我教導(dǎo)學(xué)生要將創(chuàng)意與靈感放在細(xì)節(jié)中,從始至終由創(chuàng)意引導(dǎo)技術(shù),這基本可以在學(xué)生的項(xiàng)目二中得到應(yīng)驗(yàn)。
在申請時(shí),院校會(huì)比較看重學(xué)生的創(chuàng)意,我會(huì)建議學(xué)生采用綜合材料進(jìn)行模型制作,這會(huì)占有很大優(yōu)勢。
還有部分是申請研究生的,他們已經(jīng)具備了平面構(gòu)成、電腦軟件的操作能力,更專注于研究性項(xiàng)目,不光是創(chuàng)意還要更加專業(yè)、獨(dú)道、思維能力強(qiáng)。
思維上的轉(zhuǎn)變是最大的,我之前帶過一個(gè)跨專業(yè)的同學(xué)。最開始做作品集的時(shí)候,特別怕說出一些天馬行空的想法,自己做不到。
我慢慢進(jìn)行正確引導(dǎo),捋清她的設(shè)計(jì)思路,再進(jìn)行落地執(zhí)行。在做完項(xiàng)目一以后,項(xiàng)目二的時(shí)候,她就已經(jīng)可以在開題的時(shí)候,構(gòu)建整個(gè)項(xiàng)目的大框架了。同時(shí)她會(huì)展現(xiàn)意向圖片,用于佐證和溝通自己的想法。再到后兩個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,她就可以游刃有余,釋放自己的創(chuàng)意,豐滿自己的作品集了!
Q:隨著時(shí)代的發(fā)展,媒體行業(yè)的不斷延伸,各行各業(yè)都離不開平面設(shè)計(jì)/視覺傳達(dá)。設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意是該專業(yè)不可或缺的重頭戲,那么學(xué)生選擇留學(xué)會(huì)在其中獲得什么樣的提升呢?
LUCY:像前面所說,文化環(huán)境和視野是非常重要的。浸淫在國外的設(shè)計(jì)氛圍中,可以最大程度的接受和理解,同時(shí)提升自己的審美和視野。同時(shí),在外面會(huì)有更多機(jī)會(huì)讓你接觸到各式各樣的人群,可能會(huì)打開職業(yè)的大門哦!
Q:談?wù)剬W(xué)生的期待與行業(yè)的展望。
LUCY:套用老喬的座右銘,希望大家可以Stay hungry stay foolish。也希望SFK可以像一個(gè)平臺(tái)一樣,不但可以培養(yǎng)學(xué)生引領(lǐng)他們進(jìn)入頂級(jí)院校,同時(shí)在他們成長以后,也可以和SFK保持聯(lián)系,以后有機(jī)會(huì)一起做事。
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姓名:獲取驗(yàn)證碼