學(xué)了服裝設(shè)計(jì),才知道:
你必須
搬得動(dòng)人臺(tái),熬得了夜
受得了針扎,挨得了批
開(kāi)得了腦洞,畫(huà)得了圖
記得住品牌,演得了戲
講得了故事,扛得住壓力
修得了縫紉機(jī),低得了頭
燒得了人民幣,get得了punchline
可即使這樣,仍然有很多小伙伴堅(jiān)持著一個(gè)理念:服裝虐我千百遍,我待服裝如初戀!服裝設(shè)計(jì)到底哪來(lái)的這么大魅力?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師怎么說(shuō)!
呂老師
本科以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。碩士畢業(yè)于倫敦時(shí)裝學(xué)院的版型與服裝技術(shù):創(chuàng)意制版專業(yè)。
本科期間曾獲得第23屆JEANSWEST服裝設(shè)計(jì)大賽總決賽銀獎(jiǎng)?;貒?guó)后仍以服裝創(chuàng)意版師、服裝設(shè)計(jì)師身份活躍于行業(yè)內(nèi),現(xiàn)任斯芬克服裝設(shè)計(jì)導(dǎo)師。
1、服裝設(shè)計(jì)需要感情
服裝設(shè)計(jì)絕不是簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)+制作,沒(méi)有情感溫度的設(shè)計(jì)不是好作品。
其實(shí)它反映的是設(shè)計(jì)師自我觀念的抒發(fā)風(fēng)格和思考探究的過(guò)程。因此它需要強(qiáng)大的文化與情感作為背景支撐,在創(chuàng)作思維當(dāng)中,服裝設(shè)計(jì)具有無(wú)限可能性 。它不僅僅局限于成衣本身,更多的是要設(shè)計(jì)師通過(guò)作品來(lái)講述一個(gè)具有自己風(fēng)格的故事。
因此對(duì)于服裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),它可以成為跨界藝術(shù)的載體;可以成為探討社會(huì),生活的利刃;甚至成為引發(fā)批判性思考與觀者共鳴的觸點(diǎn)。
服裝所能帶來(lái)的廣度和深度、開(kāi)放與共融,伴有專業(yè)性的產(chǎn)出正是它吸引無(wú)數(shù)藝術(shù)家“入坑”的原因。
2、服裝設(shè)計(jì)的兩大趨勢(shì)
目前對(duì)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō),第一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)是 “性別模糊”,即模糊掉服裝對(duì)于不同性別群體的約束。這就是大家口中所謂的“中性”,隨著社會(huì)大眾對(duì)文化的認(rèn)可包容度不斷提升,這種風(fēng)格越來(lái)越成為一種時(shí)尚風(fēng)潮。
第二個(gè)趨勢(shì)是“可持續(xù)發(fā)展”,環(huán)保概念近年來(lái)在整個(gè)時(shí)尚行業(yè)越來(lái)越重視。從制衣材料的選擇到成衣,運(yùn)用環(huán)保材料呼吁社會(huì)剩余資源再利用。作為新一代的后備力量,藝術(shù)學(xué)子們需多關(guān)注國(guó)際社會(huì)話題,這樣有利于設(shè)計(jì)商業(yè)化,并帶領(lǐng)社會(huì)公益潮流,這才是最偉大的藝術(shù)力量!
3、服裝就業(yè)選擇多
服裝設(shè)計(jì)不光服務(wù)大眾的穿戴,它涵蓋的內(nèi)容非常廣泛。
在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)之前,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多去發(fā)覺(jué)自己喜歡服裝的哪些方面。以服務(wù)方向劃分,有男裝、女裝、紡織品設(shè)計(jì)(針織、印花、刺繡等)、高級(jí)定制(bespoke tailoring,、Haute Couture)、內(nèi)衣泳衣設(shè)計(jì)、功能性運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、戲服設(shè)計(jì)等。
除此之外,還會(huì)有很大一部分同學(xué)在經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)之后對(duì)制作過(guò)程中的個(gè)別環(huán)節(jié)產(chǎn)生了興趣。那么在畢業(yè)后擇業(yè)可以去嘗試相對(duì)比較專、精的工作。對(duì)于手繪能力比較強(qiáng)的同學(xué),還可以考慮做一名時(shí)尚插畫(huà)師,為雜志等一些媒體服務(wù)。
現(xiàn)在時(shí)尚買手是發(fā)展勢(shì)頭非常好的職業(yè),也是大家可以選擇的一個(gè)方向。
其實(shí)很多比較基礎(chǔ)的能力是在進(jìn)入工作前期,企業(yè)所非常看重的。比如對(duì)服裝結(jié)構(gòu)、面料等一些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以及手繪能力和電腦軟件的運(yùn)用能力。
在大學(xué)期間,無(wú)論本科還是研究生,都要盡可能地抽出時(shí)間到企業(yè)中去多做一些實(shí)習(xí),慢慢地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的累積,將自己所學(xué)與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合。逐漸彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的缺失,提升自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
國(guó)內(nèi)的一些品牌在當(dāng)下也會(huì)非常提倡國(guó)際化的審美,海外高校的畢業(yè)生則會(huì)具有一定的國(guó)際化視野,相比而言會(huì)更加契合企業(yè)的要求。
國(guó)外院校的教學(xué)會(huì)比較注重對(duì)學(xué)生的市場(chǎng)分析能力和小組工作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。具備這些能力的留學(xué)生自然會(huì)被很多想要走出去的服裝企業(yè)所吸納和認(rèn)可。
4、服裝設(shè)計(jì)申請(qǐng)有技巧
想要成為一名優(yōu)秀的具備個(gè)人style的服裝設(shè)計(jì)師,首先要進(jìn)入資源豐富、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的院校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。選擇英美等國(guó)外院校是個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域,英美確實(shí)超前很多,引領(lǐng)著世界的時(shí)尚發(fā)展趨勢(shì)。
首先第一步就是順利完成申請(qǐng),其實(shí)本科和研究生一樣,一個(gè)凸顯你優(yōu)勢(shì)的作品集就是你給學(xué)校傳達(dá)的“戀愛(ài)訊號(hào)”。
相比于國(guó)內(nèi)的應(yīng)試刻板,國(guó)外院校比較注重你的創(chuàng)意和風(fēng)格。作品集未必要完成的多么完美,但一定要展現(xiàn)你的獨(dú)特性和無(wú)法替代性。
a.個(gè)性
整個(gè)作品集中展示出你的美學(xué)和風(fēng)格,以及“獨(dú)立思考”的熱情。
b.能力
在調(diào)研中展示出你深入的調(diào)研能力,以及對(duì)世界和身邊事物細(xì)微深刻的觀察和理解。
c.努力(也是一種能力)
愿意付諸實(shí)踐,愿意真的花時(shí)間去思考,不斷在實(shí)踐中完善和完整自己的作品。
英國(guó)院校要求的作品集,非常強(qiáng)調(diào)每一個(gè)主題下的發(fā)展邏輯,需要有大量實(shí)驗(yàn)、self-evaluation的過(guò)程,每一個(gè)選擇都要有原因,不能只憑自己的喜好去“拼湊”。“邏輯”和“過(guò)程感” 對(duì)申請(qǐng)英國(guó)院校的作品集十分重要。
本科申請(qǐng)的話,美國(guó)院校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生脫離服裝這個(gè)媒介,主動(dòng)地去嘗試不同的創(chuàng)意調(diào)研方法,通過(guò)其他的藝術(shù)媒介去表達(dá)你的概念。比如行為藝術(shù):自己拍的視頻、裝置、繪畫(huà)等。你的申請(qǐng)作品集可以是一本fine art portfolio (純藝作品集),再其次才是一本fashion portfolio (服裝作品集)。
看到這里,如果有一天被人問(wèn)起 :你后悔學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎?我相信一定是:從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)!
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