倫敦傳媒學院設計管理碩士專業(yè) 讓你成為經(jīng)濟管理的設計人才!

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2023-08-11 14:33:03 來源:新東方斯芬克 閱讀量:882
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設計就靠想象力、創(chuàng)造力,而有策略的設計管理在商業(yè)組織中通過設計達到戰(zhàn)略目標,從而對設計管理人才的需求量不斷上漲,英國擁有濃厚的藝術氛圍,開設設計管理專業(yè)的院校也不在少數(shù),其中最出色的就是倫敦傳媒學院,下面,小編就帶大家深入了解倫敦傳媒學院的設計管理碩士專業(yè),希望對大家有所幫助。

倫敦傳媒學院

MA Design Management專業(yè)解讀

設計管理的第一個定義由英國設計師Michael farry于1966年首先提出:“設計管理是在界定設計問題,尋找合適設計師,且盡可能地使設計師在既定的預算內(nèi)及時解決設計問題?!彼言O計管理視為解決設計問題的一項功能,側重于設計管理的導向,而非管理的導向。

設計管理研究的是如何在各個層次整合、協(xié)調(diào)設計所需的資源和活動,并對一系列設計策略與設計活動進行管理,尋求最合適的解決方法,以達成企業(yè)的目標和創(chuàng)造出有效的產(chǎn)品(或溝通)。

倫敦傳媒學院LCC向來要求學生邊做邊學,提供出色的技術空間讓學生探索不同文化和未來技術。學院的宗旨是:LCC作為能直接和商業(yè)、市場對話的地方,不僅要培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)全新可能性的能力,還要在實踐工作所需關鍵技能的過程中,激發(fā)無限的創(chuàng)造力。

LCC認為,設計和創(chuàng)新是產(chǎn)生商業(yè)、社會、文化和生態(tài)價值的變革的關鍵驅動力。MA Design Management將教給學生前沿的洞察力,以及思維和解決問題的技能,將來更加有效地工作在一個不斷變化的全球環(huán)境。

該課程從商業(yè)和藝術的一系列跨學科視角出發(fā),將學術研究與創(chuàng)造性和專業(yè)實踐結合在一個項目主導的課程中,課程的內(nèi)容反映了當前學科內(nèi)的知識、爭論和問題。

課程設置

MA Design Management設計管理總共四個學期,課程結構涉及六個單元,共計180學分。

課程內(nèi)容包括學科最前沿的知識與熱門話題。學生將學習:設計研究方法、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新下的設計思考、品牌、流行預測、品牌管理、滿足社會需求和可持續(xù)發(fā)展的設計、項目管理、企業(yè)家精神與創(chuàng)新、變化管理和設計領導等。

▼課程設置:

本學期學生將批判性地參與設計思維、設計管理和創(chuàng)新的理念和原則,嘗試使用一系列跨學科的研究方法。

本單元需要很多合作的工作,可能包括來自創(chuàng)意行業(yè)、文化部門、公共部門或商業(yè)部門的現(xiàn)場、外部或內(nèi)部合作者。

學生將發(fā)展對領導和管理角色的理解,以及設計與不同部門和文化背景下的利益相關者參與和互動的各種方式。

在本學期,學生將考慮設計管理如何在全球范圍內(nèi)帶來變革。學生要運用自己的設計研究技能來探索趨勢,調(diào)查設計的影響和對設計的影響,以及創(chuàng)造社會、政治和文化意義的驅動力。

學生將從課程中學習到知識、技能和經(jīng)驗,并將這些結合在一起,為你自我指導的主要項目提出一個建議,并在夏季學期中期提交。然后會一名導師幫助學生開發(fā)這個項目,最終將在第四學期完成一篇書面論文和一次年終展示。

如果您無法繼續(xù)或決定退出課程,有兩個可能的退出獎勵:

在順利完成前60學分后,將頒發(fā)研究生證書;在成功完成前120學分后,將頒發(fā)研究生文憑。

LCC為學生提供良好的學習環(huán)境和研究條件.

申請要求

▼準人要求:

MA Design Management團隊認識到申請者來自世界各地的廣泛背景。我們正在積極尋找來自不同學科和行業(yè)/專業(yè)背景的開明畢業(yè)生,他們希望在高水平上探索設計管理。

我們的候選人的一個關鍵特征將是他們希望跨越學科和專業(yè)邊界工作,探索設計管理的未來變化。教育水平可表現(xiàn)為:

-榮譽學位;

-擁有同等資格;

-以前的經(jīng)驗學習,其結果可以證明相當于正式資格;

▼選擇標準:

將根據(jù)以下甄選標準進行選擇,申請人應證明:

-在專業(yè)學科領域有足夠的先驗知識和經(jīng)驗和/或潛力,能夠成功地完成學習計劃,并在相關學科具有學術或專業(yè)背景

-也要表現(xiàn)出團隊合作的意愿,良好的閱讀、寫作和口語能力,獨立工作的能力和自我激勵的能力

-對主題領域的批判性知識和熱情,以及通過以下途徑進行研究主導的設計、智力探究和反思思維的能力:語境意識(專業(yè)、文化、社會、歷史);研究、分析、發(fā)展和評價的證據(jù)(來自以前的學術研究和就業(yè)),以及對聲音、視覺和網(wǎng)絡文化世界的基礎理解,并能夠參與和促進批判性討論

-在項目提案中,對感興趣的領域、研究領域和其預期項目的具體重點作了說明。這應該包括一個概述,以及你打算如何進行生產(chǎn)項目和方法

-作品集應該是以概念性的和研究為基礎的,你必須展示你的思維和制作過程,以及一個好奇的本質(zhì)來探索、測試和實驗。

▼簡歷:

請?zhí)峁┮环莺啔v,詳細說明你的教育、資格和任何相關工作或經(jīng)驗。如果英語不是你的第一語言,請?zhí)峁┠阕罱挠⒄Z考試成績。

▼個人陳述:

你將被要求完成一份個人陳述(300-500字),描述為什么你想學習這門專業(yè)。你應該告訴我們關于你自己的事情,以及你為什么想?yún)⒓舆@門課程的信息。

考生將被期望表現(xiàn)出對這門學科的批判性知識和熱情,以及參加這門課程的明確理由。個人陳述是你申請的一個重要部分,應該向課程團隊證明你對這個主題感興趣。

確保你的個人陳述寫得很好,清晰,沒有任何拼寫錯誤,這是你給課程團隊留下深刻印象的機會。表現(xiàn)出對這門學科的濃厚興趣,展示你覺得你會給課程帶來什么,以及你覺得它將來會對你有什么幫助。

▼項目提案:

所有申請人將在申請中概述他們的主要項目想法。在項目提案中,你需要對感興趣的領域、研究領域和其預期項目的具體重點做出說明。這應該包括一個概述,說明你打算如何進行生產(chǎn)項目和方法。

▼作品集

所有申請者將提交電子作品集作為申請的一部分(最多20張圖片,以PDF上傳)。作品集應該是以概念和研究為基礎的,必須展示你的思維和制作過程,以及探索、測試和實驗的好奇性質(zhì)。

它應包括最多六個支持材料,并有明確的注釋。可以包括報告、評論、文章、創(chuàng)造性的項目等。還包括任何其他例子,表明您個人在設計管理和文化領域的興趣領域。

所選的工作將取決于您的專業(yè)領域(設計,或其他),并可以涵蓋您最近的商業(yè)或學術活動的例子,并提供支持文件顯示您的工作過程和研究。

▼語言要求:

IELTS6.5,單項至少5.5級分

以上就是小編整理的2023年倫敦傳媒學院設計管理碩士的內(nèi)容,希望對您有所幫助。如果你對留學還想了解更多相關資訊的話,那么請繼續(xù)關注斯芬克留學官網(wǎng)。

責任編輯:悠悠

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