適用于本/研申請
適用于本科申請
適用于本/研申請
作為穩(wěn)定的英國Top5熱門院校,愛丁堡大學(xué)無論從排名、知名度、科研實(shí)力、話題度來說,都是英國屈指可數(shù)的頂尖名校。
與之呼應(yīng),是愛大超低的錄取率。
最近,愛大在官網(wǎng)上更新了2023年的本科錄取數(shù)據(jù),
結(jié)果倒是有些出人預(yù)料……
提起愛丁堡大學(xué)的錄取率,完全可以用“令人聞風(fēng)喪膽”來形容。比如去年22申請季,愛大共收到75,438份本科申請,申請人數(shù)創(chuàng)歷史新高,與此同時(shí),愛大發(fā)放offer共計(jì)25,210枚,offer率低至33%,無論是offer數(shù)量還是比率都創(chuàng)下五年來新低!
然而23申請季的局勢發(fā)生大逆轉(zhuǎn)——申的人少了、發(fā)的offer多了、offer率提上去了:
不知是否與去年過于殘酷的淘汰率有關(guān),今年愛大本科申請人數(shù)直接減少了6,000多!不少同學(xué)還沒開始申就直接把愛大pass了。
雖然23季數(shù)據(jù)相比22季明顯回升,但與21季或之前相比,競爭依然相對(duì)激烈。
不過,雖然offer率達(dá)40%,但這里需要區(qū)分兩個(gè)概念——offer發(fā)放率和最終實(shí)際錄取率:
Offer發(fā)放比率是指校方發(fā)放offer數(shù)量相比于申請總?cè)藬?shù)的比例;而實(shí)際錄取率則是最終報(bào)到人數(shù)與申請總?cè)藬?shù)的比例。
如果我們用“acceptances”中真實(shí)錄取到的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),得到的今年實(shí)際就讀率只有9.2%,
比22季的8.1%強(qiáng)點(diǎn)有限,依舊低于21季的11.7%;因此現(xiàn)在說“愛大競爭壓力小了”依舊為時(shí)尚早。
至于“9.2%和40%之間相差的人去哪了”的問題,一方面,絕大多數(shù)人不會(huì)只申請一所院校,很多人會(huì)因?yàn)榉N種原因放棄愛大offer,最后未能成功入學(xué);另一方面,UCAS統(tǒng)一下的本科offer里,有很多都是有附加條件的,如語言、學(xué)歷等,不滿足這些要求的同學(xué),即使拿到offer也不能成功入學(xué)。
因此,我們應(yīng)該對(duì)愛丁堡大學(xué)有一個(gè)“不卑不亢”的認(rèn)知:一方面,錄取率超低是事實(shí),成功入學(xué)的難度真的很大;但另一方面,“拿到愛大offer”這件事的難度其實(shí)沒有網(wǎng)上傳的那么邪乎(盡管也不簡單)。
更何況這些數(shù)據(jù)都只是愛丁堡大學(xué)的整體數(shù)據(jù),真正反映錄取情況的,還得看專業(yè)錄取情況;
比如愛大“設(shè)計(jì)與技術(shù)”類專業(yè)今年的offer率只有25%,實(shí)際就讀率僅5.96%,雙雙低于院校平均水平!
愛丁堡大學(xué)始建于1583年,是英語世界第6古老的大學(xué),也是蘇格蘭公認(rèn)的最高學(xué)府。
在2011年吞并了愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 (ECA) 以后,愛丁堡大學(xué)已經(jīng)成為了英國極少數(shù)藝術(shù)學(xué)科開設(shè)齊全的綜合大學(xué),
多個(gè)藝術(shù)學(xué)科在全英、乃至全球享譽(yù)盛名,不輸藝術(shù)類院校。
雖然愛丁堡大學(xué)的王牌藝術(shù)專業(yè)不止一個(gè),但要說起第一的話,絕對(duì)是插畫設(shè)計(jì)。
愛大的插畫與倫藝-坎伯韋爾、金斯頓大學(xué)并稱「英國本科插畫Top3」;即使到了研究生階段,愛大的插畫在英國也是頂級(jí)水平。
相比于繪畫技巧,愛丁堡的插畫專業(yè)更加注重插畫內(nèi)容的敘事性,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自己的風(fēng)格,非常適合喜歡用插畫傳達(dá)深意的同學(xué)。
愛丁堡的插畫沒有皇藝那么跨界,也不像倫藝那樣注重商業(yè)應(yīng)用,可以說更多地回歸了插畫本身,也更具有學(xué)術(shù)性,觀感上更加回歸插畫最初的形態(tài)。
愛丁堡大學(xué)建筑類專業(yè)共有 建筑設(shè)計(jì)、景觀建筑和建筑歷史與遺產(chǎn) 三個(gè),其中景觀建筑可以稱得上是愛大的中堅(jiān)學(xué)科。
該專業(yè)的教學(xué)理念是將不同的專業(yè)與景觀建筑進(jìn)行結(jié)合,探索空間設(shè)計(jì)的多種可能性。
學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生會(huì)接觸到包括景觀歷史、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)等各種理論課程,還會(huì)進(jìn)行大量的實(shí)地考察;
而愛丁堡作為一座世界級(jí)的歷史文化名城,也為學(xué)習(xí)景觀建筑的同學(xué)提供了現(xiàn)成的研究場地。
在此期間,學(xué)生可以在不同的Studio中獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與設(shè)計(jì)技能,老師也會(huì)結(jié)合各類熱點(diǎn)話題,提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,學(xué)以致用。
愛丁堡大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)甚少被人提及,但其實(shí)這也是愛大的一個(gè)隱藏的寶藏專業(yè)。
愛大產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)十分注重實(shí)踐,帶領(lǐng)學(xué)生在尖端材料、產(chǎn)品技術(shù)和社會(huì)科學(xué)中,思考如何在現(xiàn)有的系統(tǒng)中對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)。
在這一宗旨的引導(dǎo)下,愛大產(chǎn)品設(shè)計(jì)的授課地點(diǎn)并不僅僅局限于教室里,而是讓學(xué)生盡可能到海邊、植物園等地方發(fā)現(xiàn)可以提升的設(shè)計(jì)點(diǎn),非常有意思。
愛大的電影專業(yè)同樣是一個(gè)容易被忽視的寶藏專業(yè),
該專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)界限,用批判性的方法去思考電影的發(fā)展,老師會(huì)比較注重實(shí)驗(yàn)影像和storytelling,是很典型的英式電影,與美國商業(yè)化的電影制作有很大的區(qū)別。
電影專業(yè)可選方向包括紀(jì)錄片、戲劇、實(shí)驗(yàn)影片,但愛丁堡鼓勵(lì)每個(gè)人在不同的方向中交叉學(xué)習(xí)。
除此之外,愛丁堡國際電影節(jié)也給在這里學(xué)習(xí)電影的學(xué)生以接觸國際電影大咖的機(jī)會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)和求職有不少益處。
今天的分享就到這里啦,希望能幫助到您。如果您還有其他問題,歡迎咨詢斯芬克官網(wǎng)客服~
責(zé)任編輯:Kenny
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