交互設(shè)計其實是一個非常綜合的交叉學(xué)科，覆蓋眾多領(lǐng)域，不同的院校也有不同的側(cè)重點。作為全美第一的藝術(shù)與設(shè)計院校，parsons設(shè)計學(xué)院交互設(shè)計專業(yè)專注于數(shù)字化和科技領(lǐng)域。Parsons認為當今時代的設(shè)計師將要面臨眾多挑戰(zhàn)，其原因是設(shè)計在社會的影響力不斷擴大，科技的作用變得格外突出。這門學(xué)科就是學(xué)生通過掌握具有挑戰(zhàn)性思想和技能來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

MFA Design and Technology

MFA Design and Technology提供了一個充滿活力，具有挑戰(zhàn)性和想法驅(qū)動的環(huán)境，以解決創(chuàng)意實踐對社會的影響。該計劃以批判的眼光接近技術(shù)，了解計算技術(shù)對我們生活的影響。實踐領(lǐng)域包括可穿戴技術(shù)、游戲設(shè)計、新媒體藝術(shù)、數(shù)字制造、物理計算、交互設(shè)計、數(shù)據(jù)可視化和關(guān)鍵設(shè)計。

# 課程概述

MFA Design and Technology計劃側(cè)重于直接影響該領(lǐng)域的歷史和當代問題。該課程將核心設(shè)計工作室和實驗室與帕森斯和新學(xué)院的其他學(xué)校和學(xué)院提供的選修課相結(jié)合。

# 職業(yè)前景

MFA Design and Technology課程的畢業(yè)生在移動和應(yīng)用程序設(shè)計、交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)、游戲設(shè)計、運動圖形、數(shù)字電影制作以及Web、UI和UX設(shè)計等領(lǐng)域從事職業(yè)。

Transdisciplinary Design MFA

Transdisciplinary Design MFA采用協(xié)作的、以系統(tǒng)為導(dǎo)向的設(shè)計和社會思想方法，強調(diào)以設(shè)計為主導(dǎo)的研究。該計劃作為紐約市的學(xué)術(shù)實驗室，您可以在其中開發(fā)創(chuàng)造性實踐以應(yīng)對新興和復(fù)雜的挑戰(zhàn)。您與公眾和合作伙伴合作，想象未來可以作為我們最緊迫的社會，經(jīng)濟，政治和環(huán)境挑戰(zhàn)的有效干預(yù)措施。從多個角度和規(guī)?？紤]問題，您可以生成變革性的多媒體策略。

# 課程概述

該課程解決了超越學(xué)科界限的大規(guī)模，復(fù)雜的挑戰(zhàn)。通過合作，學(xué)生們擴展了設(shè)計實踐的界限，發(fā)現(xiàn)了新的和創(chuàng)新的方式來帶來社會變革。學(xué)生經(jīng)常與外部合作伙伴合作進行工作室和論文課程，開發(fā)解決復(fù)雜問題的現(xiàn)實世界方法。

# 職業(yè)前景

畢業(yè)生從事各種職業(yè)，包括設(shè)計咨詢、專業(yè)教學(xué)與研究、組織發(fā)展、國際發(fā)展、服務(wù)設(shè)計、政府組織和其他行業(yè)的內(nèi)部設(shè)計負責(zé)人以及與轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略相關(guān)的其他角色。應(yīng)屆畢業(yè)生曾在國際會議上發(fā)表演講，開設(shè)咨詢公司，并在社區(qū)創(chuàng)新實驗室中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

Strategic Design and Management MS

帕森斯的戰(zhàn)略設(shè)計與管理研究生課程匯集了設(shè)計思維，管理和應(yīng)用社會科學(xué)，滿足了企業(yè)和組織應(yīng)對復(fù)雜的21世紀經(jīng)濟，環(huán)境和社會挑戰(zhàn)的需求。來自工作室實踐的方法，如構(gòu)思、人種學(xué)研究、原型設(shè)計和服務(wù)設(shè)計，用于設(shè)計全球背景下的商業(yè)和社會創(chuàng)新方法。您將獲得基于設(shè)計的關(guān)鍵技能，同時在組織管理和戰(zhàn)略，財務(wù)和環(huán)境可持續(xù)性，企業(yè)家精神和道德領(lǐng)導(dǎo)力方面發(fā)展出復(fù)雜的觀點。

# 課程概述

我們的課程向您展示設(shè)計、管理和改進各種組織的創(chuàng)新方法，以更好地滿足全球不同利益相關(guān)者的需求。研討會為您提供設(shè)計，管理和經(jīng)濟學(xué)方面的社會和科學(xué)基礎(chǔ)，而工作室課程使您能夠?qū)⒒谧C據(jù)的知識應(yīng)用于現(xiàn)實世界的項目，幫助您為在私營，非營利或公共部門的工作做好準備。最后，您可以在大學(xué)的任何學(xué)院選修課程，以獲得個人或?qū)I(yè)興趣領(lǐng)域的專業(yè)知識。

# 就業(yè)前景

畢業(yè)生在商業(yè)、可持續(xù)發(fā)展管理、創(chuàng)新、社會企業(yè)、戰(zhàn)略和服務(wù)設(shè)計以及廣泛的行業(yè)，組織和專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)方面處于有利地位。已經(jīng)在工作的學(xué)生可以應(yīng)用他們的學(xué)習(xí)成為他們當前組織中的“內(nèi)部企業(yè)家”，或者晉升為新穎和新興的角色，如首席變革官、首席創(chuàng)新官或首席設(shè)計思想家。

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責(zé)任編輯：悠悠