哥倫比亞大學(xué)（Columbia University in the City of New York），全稱為“紐約市哥倫比亞大學(xué)”，簡稱“哥大”，位于美國紐約曼哈頓上城區(qū)晨邊高地。今天為大家分享一下哥倫比亞大學(xué)交互設(shè)計。

01、Master of Education/Arts in Instructional Technology & Media

教學(xué)技術(shù)和媒體學(xué)位課程研究技術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體、文化背景、社會互動和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。課程提供了對認(rèn)知和設(shè)計理論的廣泛接觸，并深入探討了這些理論在實踐中的應(yīng)用。

因此，雖然學(xué)生將遇到廣泛的認(rèn)知、社會和設(shè)計理論，但鼓勵學(xué)生考慮語境和文化在學(xué)習(xí)空間和環(huán)境中應(yīng)用的力量、公平和道德影響。教師和學(xué)生目前的探索領(lǐng)域包括最先進(jìn)的技術(shù)，如虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實、玩具和數(shù)字游戲的設(shè)計、創(chuàng)客教育和數(shù)字制造、機器人和社會教學(xué)代理、人工智能和計算素養(yǎng)。

02、Master of Arts in Design and Development of Digital Games

數(shù)字游戲設(shè)計與開發(fā)的碩士學(xué)位課程旨在讓學(xué)生設(shè)計、開發(fā)、實施和評估數(shù)字游戲和密切相關(guān)的技術(shù)（如移動應(yīng)用程序、互動媒體、虛擬和增強現(xiàn)實），以便在正式和非正式教育環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和社會影響。該計劃的獨特之處在于，該課程的結(jié)構(gòu)是從社會、文化、認(rèn)知和情感的角度相結(jié)合來研究游戲設(shè)計的。專注于學(xué)習(xí)教育游戲設(shè)計和開發(fā)的學(xué)生需要反映這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)位，這不僅是最佳的，而且是他們預(yù)期目標(biāo)的必要條件。

游戲和密切相關(guān)的技術(shù)對于學(xué)校、醫(yī)學(xué)、商業(yè)、娛樂和其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和專業(yè)教育和培訓(xùn)越來越重要。這些技術(shù)的快速變化正在重塑我們創(chuàng)造、評估、反思、推理和學(xué)習(xí)的方式。游戲設(shè)計的跨學(xué)科性質(zhì)導(dǎo)致了在非正式學(xué)習(xí)環(huán)境（如博物館和家庭）和正式學(xué)習(xí)環(huán)境（教室、學(xué)校和工作場所）的教學(xué)和學(xué)習(xí)中更具創(chuàng)造性的方法。

03、Master of Science in Computational Design Practices (M.S.CDP)

計算設(shè)計實踐理學(xué)碩士（MS CDP）是一個針對應(yīng)屆畢業(yè)生和從業(yè)者的創(chuàng)新課程，它擴展和整合了建筑、數(shù)據(jù)可視化和城市規(guī)劃之間的學(xué)科，特別關(guān)注建筑環(huán)境的計算設(shè)計實踐。它旨在為哥倫比亞GSAPP的計算設(shè)計提供集成的多標(biāo)量和空間方法開創(chuàng)新的概念和教學(xué)法。MS CDP課程鼓勵批判性和創(chuàng)造性地參與空間計算設(shè)計，既是方法又是實踐。并且該項目為STEM指定計劃。

責(zé)任編輯：海波東