適用于本科申請
適用于本/研申請
最近,UCL新增數個不同方向的本科&碩士專業(yè),意向G5的同學可以規(guī)劃搞起來了!
藝術與技術學士學位課程是為新一代藝術家開設的課程,旨在創(chuàng)作與新興和顛覆性技術相關的藝術作品。這是一門基于實踐的跨學科課程,專注于藝術、人文和科學之間的相互聯系。
這一專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、批判性思維和計算思維,將藝術理論與實踐和數字技術相結合,包括編碼、人工智能、傳感、游戲設計等。
申請要求:
??A-level:ABB
??IB:34分,High Level每項不低于5
??作品集:20張圖片以內,每張圖片小于5MB;如需視頻展示應不超過5分鐘;整體作品集不超過450MB
??雅思:6.5(6.0)
UCL的傳播學學士課程將幫助學生對當前的傳播研究、知識和技能有批判性理解。學生將能夠學習到如何使用不同的技術、溝通方式和社交媒體平臺與不同的受眾互動,被培養(yǎng)優(yōu)化一系列專業(yè)領域溝通流程所需的理論、研究和設計技能。UCL學子將有機會通過工作實習和研究項目與世界領先的專家和學者密切合作,研究他們選擇的主題。
這一專業(yè)注重于教授學生傳播媒體的理論和策略,以及它們在不同領域的應用。學生在就讀期間也將會充分掌握到社會研究和數字媒體制作等的技能。
申請要求:
??A-level:AAB
??IB:36分,High Level每項不低于5
??雅思:7.0(6.5)
這一專業(yè)開設于UCL的IOE教育學院,致力于解決15-24歲年輕人面臨的問題。該項目旨在成為圍繞青年問題以及可能促成或制約他們擁有可持續(xù)未來的因素的教育創(chuàng)新的先驅。它考慮了年輕人與自我、他人、社會、自然和技術的關系,并批判性地審查了聯合國可持續(xù)發(fā)展目標以及可持續(xù)發(fā)展辯論中的其他關鍵發(fā)展,包括理論和實踐。
課程將幫助學生能夠以多種方式審視年輕人的生活,并幫助他們在面對具有挑戰(zhàn)性的現實問題時采取負責任的行動。它還旨在通過思考學生個人選擇的性質和影響以及發(fā)展分析技能來幫助理解“未來”的概念。學生將能夠使用文本、圖像和數字等各種方法來解釋“未來”的概念,還將學習如何管理變革和保持道德誠信,培養(yǎng)批判性、創(chuàng)新性和跨學科的視角,并學習作為社會行動倡導者的專業(yè)技能。
申請要求:
??A-level:ABB
??IB:34分,High Level每項不低于5
??雅思:7.0(6.5)
責任編輯:海波東
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