很多小伙伴都很向往新西蘭的留學(xué)，這個(gè)南半球國(guó)家以獨(dú)特的地理位置和出色的高等教育實(shí)力吸引著廣大學(xué)子的目光?？蔡夭状髮W(xué)是新西蘭名校之一，新西蘭留學(xué)該校是不錯(cuò)的選擇。這里小編為大家整理了坎特伯雷大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，供大家參考借鑒。

院校簡(jiǎn)介：

坎特伯雷大學(xué)位于新西蘭的克賴(lài)斯特徹奇，成立于1873年，是新西蘭成立較早的大學(xué)之一，也是英聯(lián)邦國(guó)家中第一所向女性授予榮譽(yù)學(xué)位的大學(xué)。在2023年QS世界大學(xué)排行榜中，坎特伯雷大學(xué)位居世界第258位、新西蘭第4位。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

坎特伯雷大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)結(jié)合了創(chuàng)造性設(shè)計(jì)、科學(xué)、工程和商業(yè)研究的專(zhuān)業(yè)，其目的在于計(jì)劃和開(kāi)發(fā)用于家庭、企業(yè)和工業(yè)的產(chǎn)品。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，從創(chuàng)建新的輕量級(jí)皮艇或手機(jī)應(yīng)用程序，到制定自然化妝品或虛擬培訓(xùn)世界等均有涉及，這為學(xué)生提供了廣泛的職業(yè)選擇可能性。

該專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋熱門(mén)領(lǐng)域，雖然相對(duì)年輕，但在新西蘭的大學(xué)教育中占據(jù)重要地位。其產(chǎn)品設(shè)計(jì)系在產(chǎn)品質(zhì)量、工程創(chuàng)新、消費(fèi)者趨勢(shì)和新興市場(chǎng)需求方面的研究聲譽(yù)在新西蘭日益出色。并且該專(zhuān)業(yè)能夠利用坎特伯雷大學(xué)在商業(yè)、IT、工程領(lǐng)域的研究?jī)?yōu)勢(shì)，為學(xué)生進(jìn)入瞬息萬(wàn)變的消費(fèi)市場(chǎng)提供高端設(shè)計(jì)、制造和商業(yè)分析的技能。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的方向：

1.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)：涵蓋生活的方方面面，小到水瓶，大到電腦外觀設(shè)計(jì)、膠囊咖啡機(jī)制作等。其未來(lái)職業(yè)方向包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)/工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)或銷(xiāo)售經(jīng)理、工業(yè)設(shè)計(jì)/高級(jí)設(shè)計(jì)、企業(yè)家或CEO等。

2.應(yīng)用沉浸式游戲設(shè)計(jì)：這是比較熱門(mén)的科目，利用VR等科技設(shè)計(jì)游戲產(chǎn)品，可用于教育、福利行業(yè)等，例如設(shè)計(jì)用于幫助孩子、殘疾人達(dá)到某種教育或者治療目的的游戲產(chǎn)品。

3.化學(xué)、天然以及健康護(hù)理產(chǎn)品配方：也是該專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向，為對(duì)這類(lèi)領(lǐng)域感興趣的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會(huì)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向：

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)師：負(fù)責(zé)從概念到實(shí)際產(chǎn)品的各個(gè)階段，包括市場(chǎng)調(diào)研、原型設(shè)計(jì)、用戶(hù)測(cè)試等，在各個(gè)行業(yè)都有需求，如科技、醫(yī)療、消費(fèi)品等行業(yè)。

2.用戶(hù)體驗(yàn)(UX)設(shè)計(jì)師：專(zhuān)注于提高產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)，負(fù)責(zé)研究用戶(hù)需求，設(shè)計(jì)用戶(hù)界面和交互，確保產(chǎn)品易用性和用戶(hù)滿(mǎn)意度，通常在軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作。

3.工業(yè)設(shè)計(jì)師：主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品，如家具、家電、交通工具等。

4.包裝設(shè)計(jì)師：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的包裝外觀，在食品、化妝品、電子產(chǎn)品等行業(yè)中非常重要。

5.UI(用戶(hù)界面)設(shè)計(jì)師：專(zhuān)注于設(shè)計(jì)應(yīng)用程序、網(wǎng)站等的用戶(hù)界面。

6.教育和培訓(xùn)：如果對(duì)教育有興趣，可以成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育者或培訓(xùn)師，在高等教育機(jī)構(gòu)教授設(shè)計(jì)課程，或者在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為專(zhuān)業(yè)人士提供培訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)條件：

(一)學(xué)術(shù)要求

1、本科相關(guān)情況：

如果是申請(qǐng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)士專(zhuān)業(yè)，均分要求達(dá)到70%，并且需要完成受認(rèn)可的文憑課程或本科大一的學(xué)習(xí)。

對(duì)于高中畢業(yè)生，不能直接申請(qǐng)本科課程，需要就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科，要求高中學(xué)科平均成績(jī)80以上，完成預(yù)科課程后進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí);大學(xué)在讀生則需要滿(mǎn)足在國(guó)內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科完成大一課程或國(guó)內(nèi)正規(guī)大專(zhuān)完成大二課程，才可以準(zhǔn)備直接入讀新西蘭大學(xué)本科一年級(jí)。

2、研究生相關(guān)情況：

通常需要擁有相關(guān)領(lǐng)域的本科文憑，或在其他學(xué)科有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)成績(jī)。不過(guò)國(guó)際學(xué)生的具體學(xué)術(shù)要求可能會(huì)有所不同，建議申請(qǐng)前查看官方網(wǎng)站或聯(lián)系相關(guān)招生部門(mén)以確保滿(mǎn)足最新要求。

一般來(lái)說(shuō)需要完成本科學(xué)習(xí)，取得畢業(yè)證和學(xué)位證，成績(jī)均分75 - 80分(此為研究生入學(xué)的大致學(xué)術(shù)要求，可作參考)。

(二)語(yǔ)言要求

1、雅思：

(1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)士專(zhuān)業(yè)要求雅思總分6，單項(xiàng)5.5。

(2)產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)要求雅思總分6.0，單項(xiàng)不低于5.5的水平。

2、托福：

(1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)士專(zhuān)業(yè)要求總分80，閱讀，聽(tīng)力及寫(xiě)作19。

(2)研究生入學(xué)的大致托福要求為總分90分，寫(xiě)作不低于20分(可作參考)。

(三)作品集要求

需要提交一份作品集，作品集中應(yīng)包含最具代表性的設(shè)計(jì)作品，要組織好作品，以突出設(shè)計(jì)思維、技術(shù)能力和創(chuàng)意思考，并且在格式方面應(yīng)保持整潔，結(jié)構(gòu)清晰，以便評(píng)審老師能夠迅速理解設(shè)計(jì)理念。

(四)推薦信和個(gè)人陳述要求

1、推薦信：通常需要由能夠了解學(xué)術(shù)能力和設(shè)計(jì)才能的教授或工作上司撰寫(xiě)。

2、個(gè)人陳述：是在申請(qǐng)中展現(xiàn)自我的重要機(jī)會(huì)，需要清晰表達(dá)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的熱情、未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)以及為什么選擇坎特伯雷大學(xué)，應(yīng)誠(chéng)懇而富有說(shuō)服力，讓招生委員會(huì)能夠清晰感受到熱情與專(zhuān)業(yè)性。

以上就是小編為您整理的有關(guān)坎特伯雷大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的信息，希望能幫到您。

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