羅德島作為一所杰出的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院具有很高的國際聲譽(yù)，且珠寶專業(yè)也有一百多年的發(fā)展歷史。珠寶專業(yè)的課程以通過不斷提升同學(xué)們的設(shè)計(jì)和技術(shù)水平為主要教學(xué)方向，在傳統(tǒng)金屬工藝和追求獨(dú)特的當(dāng)代作品之間尋找平衡。學(xué)院鼓勵學(xué)生采取非傳統(tǒng)的方式去表達(dá)和對世界不斷變化的價值觀做出回應(yīng)。院方希望培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)特的創(chuàng)作視角和設(shè)計(jì)語言，并開發(fā)具有高水平的工藝技能和創(chuàng)意實(shí)踐的敏感度。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

Jewelry + Metalsmithing BFA

RISD為期四年的服裝設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位鼓勵您開發(fā)自己的獨(dú)特潛力，并在該領(lǐng)域建立獨(dú)特的設(shè)計(jì)語言和身份。在這里，你可以學(xué)會清晰地表達(dá)你的創(chuàng)作過程和設(shè)計(jì)概念，在物理、視覺和技術(shù)之間流暢地移動。

珠寶+金屬加工本科課程提供設(shè)計(jì)復(fù)雜性和技術(shù)挑戰(zhàn)的漸進(jìn)水平，學(xué)生尋求獨(dú)特的設(shè)計(jì)解決方案，并學(xué)會以技能和獨(dú)創(chuàng)性執(zhí)行自己的想法。教授們通過富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)、精選的閱讀材料、生動的小組討論，以及鼓勵非傳統(tǒng)的方法進(jìn)行富有表現(xiàn)力的探索，幫助學(xué)生磨練批判性思維和制作技能。

二年級學(xué)生在RISD所需的實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)研究年之后進(jìn)入該項(xiàng)目，并將其介紹給基本設(shè)計(jì)原則、裝飾歷史和黃金/金屬匠的傳統(tǒng)技能。學(xué)生們也開始開發(fā)自己的珠寶設(shè)計(jì)流程。大三學(xué)生繼續(xù)通過進(jìn)一步鉆研個人設(shè)計(jì)和內(nèi)容的方法來提高他們的技術(shù)技能，同時學(xué)習(xí)基本的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技能、正式渲染技術(shù)以及上釉、鑄造和替代材料使用的基礎(chǔ)知識。

在整個課程中，學(xué)生們受益于與專業(yè)界的反復(fù)接觸。來自美國、歐洲和世界各地的到訪藝術(shù)家提供了寶貴的機(jī)會，了解該領(lǐng)域當(dāng)前的批判性分析和藝術(shù)實(shí)踐。在評論和個人工作室參觀期間，他們還提供了令人耳目一新的見解和國際視角。此外，該系還幫助學(xué)生在選定的公司或工作室尋找有價值的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會。

Jewelry + Metalsmithing MFA

RISD的珠寶+金屬加工專業(yè)研究生課程通過強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的研究、材料實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造性實(shí)踐培養(yǎng)個人的卓越品質(zhì)。通過鼓勵研究生質(zhì)疑和調(diào)查激勵他們的力量，并與系內(nèi)外的創(chuàng)意社區(qū)進(jìn)行批判性對話，他們可以完成有意義的工作。

研究生和本科生（約35人）都在該系的專業(yè)設(shè)施中使用高端設(shè)備，但每個人都有一個指定的工作臺，帶有火炬、通風(fēng)和儲存設(shè)備。研究生獨(dú)立工作，需要保持開放的心態(tài)，對反饋和對話做出反應(yīng)。冒險對于促進(jìn)個人的創(chuàng)造性實(shí)踐和在更大的當(dāng)代背景下定位自己的作品是必不可少的。簡言之，研究生有望開拓新的、未知的領(lǐng)域，展示出高水平的能力，為整個系制定標(biāo)準(zhǔn)。

如果有小伙伴想要了解關(guān)于【珠寶設(shè)計(jì)】這門專業(yè)的留學(xué)申請或者作品集制作，歡迎咨詢斯芬克官網(wǎng)客服。

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