“藝術界哈佛”
羅德島設計學院
25季早申本科錄取放榜啦~
今年斯芬克羅德島早申本科錄取更上一層樓,涵蓋了插畫、平面、繪畫、室內(nèi)建筑、攝影、工業(yè)設計、雕塑眾多熱門專業(yè),在如此激烈的申請中,斯芬克學員是如何做到早申收割Offer的?
斯芬克羅德島本科早申錄取率達45%
錄取學生的背景更加多元
羅德島設計學院(RISD)的實力有目共睹,是諸多藝術學子的夢校,也是本科申請競爭最激烈,錄取難度最大的院校。
據(jù)統(tǒng)計羅德島每年僅招收約500名本科學生,中國學生錄取率在15%左右,而25季斯芬克羅德島本科早申錄取率達到45%,遠超院校平均錄取率!其中插畫專業(yè)錄取率62.5%,純藝錄取率69.2%,工業(yè)設計錄取率50%。
本科早申錄取offer數(shù)量如此多,以及高錄取率的背后,更是不同類型不同基礎的申請同學都拿到了錄取。
NO.1 學生背景多元化
普高/國際高中/海外高中,收~
錄取同學背景多元化
羅德島在全球范圍內(nèi)廣納人才,對于來自不同文化背景和教育體系的學生,始終持開放和歡迎的態(tài)度。目前在斯芬克幫助下成功獲得錄取的學生,來自國際高中、普通高中以及海外高中同學,在斯芬克的助力下都拿到了offer。
比如一位來自國際高中的斯芬克同學,很早就考取到7分的雅思,背提活動豐富又有藝術和繪畫類長板,同時還參加了斯芬克羅德島夏校,獲得教授推薦信。
還有一位澳洲讀高中的斯芬克同學,剛開始創(chuàng)作感稍弱,但是在暑期參加了羅德島的夏校,短期高強度創(chuàng)作,完成了很多大型的速寫和空間繪畫,助力了作品集。
還有普高的同學,高考后放棄升學準備出國留學,將羅德島作為夢校目標,在斯芬克轉(zhuǎn)向目標順利斬獲錄取。
零基礎/托福拼分照樣成功錄取
不僅不同課程背景的同學在斯芬克能斬獲錄取,而且不同基礎的同學也能在申請中斬獲錄取offer。
比如其中一位同學繪畫零基礎,但在斯芬克努力鍛煉基本功,最后成功拿到錄取。 還有一位同學,RISD官方語言要求是托福93分,這位同學92分,托福拼分94分,也成功拿到錄取。也有AP課程背景學習了2-D Art and Design和Drawing課程,助力了羅德島申請。
其實不只這些,每年都有很多同學雖然基礎不同,但是在斯芬克專業(yè)化的輔導中都能以錄取為目標,拿下本科早申錄取。
NO.2 王牌專業(yè)覆蓋
插畫/平面卷王專業(yè),多元選擇提升成功率
在羅德島設計學院16個本科專業(yè)中,插畫設計、平面設計和工業(yè)設計是競爭最為激烈的“王牌專業(yè)”。
即便競爭如此激烈,斯芬克同學在今天也拿下了5枚插畫設計,1枚平面設計、2枚工業(yè)設計錄取。然而,斯芬克同學不止今年拿到如此耀眼的成績,去年也拿到了多枚插畫和平面專業(yè)錄取。
此外,除了申請競爭激烈的專業(yè),還有很多同學通過選擇相對競爭不那么激烈的專業(yè)成功錄取羅德島。比如室內(nèi)建筑、攝影、雕塑等。
羅德島本科的大一階段是“通識課程”,不區(qū)分專業(yè)。所有學生共同學習三門核心課程,加強基本技能訓練。進入大二后,再根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)。
跟隨斯芬克老師的申請建議,選擇“合理的申請策略”,能夠更容易地拿到羅德島的錄取。
申請羅德島,專業(yè)的“多元化”選擇
斯芬克專業(yè)規(guī)劃
匹配羅德島青睞的申請者形象
斯芬克同學錄取每年都節(jié)節(jié)攀升,從去年的早申14枚OFFER,到今年早申的18枚OFFER,每一位成功沖刺羅德島的同學們,都經(jīng)歷了無數(shù)教學階段與嚴格的選拔,斯芬克的“11個項目”、“28次背后的力量”助力斬獲夢校錄取。
從入學到成功斬獲offer,斯芬克不僅在教研教學把控上有嚴格審核,還有重磅的競賽集訓營、海外大師課、國內(nèi)夏校項目助力。
SFK“28次背后的力量”,從入學到成功斬獲offer全鏈路展示
NO.1 斯芬克競賽集訓營
提升創(chuàng)作思維,助力“背提”
斯芬克的競賽集訓營課程是每位學生提升創(chuàng)作思維的絕佳平臺。課程內(nèi)容豐富多樣,既提升了基礎能力,又為學生參加各類藝術競賽做好充分準備。
在25申請季成功拿到羅德島錄取offer的同學,大部分都有競賽獲獎的經(jīng)歷,這無疑增加了他們的申請競爭力。
每年的冬季,斯芬克還會組織線下的教研競賽studio,集中進行創(chuàng)作訓練,學生在這里不僅能感受到濃厚的創(chuàng)作氛圍,還有機會與海外教授共同探討藝術創(chuàng)作。
斯芬克美國本科教研競賽studio
通過這些競賽課程,學生不僅在基礎能力上得到全面提升,還能將這種高強度訓練的經(jīng)驗運用到后續(xù)的作品集創(chuàng)作中,為后續(xù)的作品集課程,打下堅實基礎。
NO.2 海外大師課
直擊羅德島教授“心趴”
海外大師課是斯芬克的獨家重磅課程,特別邀請到了羅德島的在職教授。教研團隊通過與教授的深入交流,根據(jù)羅德島教授對學生能力的具體要求,設計了全新的課程內(nèi)容。
海外大師課讓學生有機會了解頂尖藝術院校的最新動態(tài)和要求,幫助他們在創(chuàng)作中更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。
這樣的課程安排,不僅提升了學生的創(chuàng)作能力,更讓他們在申請時能精準展示出教授們希望看到的能力和潛力。
同時,更有海外教授書面與視頻反饋,更全面的給到斯芬克美本學生在作品集上的優(yōu)化建議。項目排版再優(yōu)化,邏輯加強,項目文字描述更加精確。
斯芬克海外教授作品集審核反饋
NO.3 斯芬克國內(nèi)夏校
沉浸體驗美國課堂,獲教授推薦信
斯芬克美本夏校的羅德島沖刺班,是由羅德島教授與斯芬克教研團隊共同設計的重磅課程,25季羅德島早申錄取同學中,有12位同學都參加了斯芬克羅德島夏校。
許多同學在參加夏校之前,只創(chuàng)作過小幅作品,但在這里,他們將真正體驗到羅德島的觀察性繪畫課程,創(chuàng)作出10米的大畫。
學生不僅能在夏校中沉浸式體驗真實美國課堂教學,還能將在夏校中完成的高質(zhì)量作品放入最終作品集中。
俞同學作品圖節(jié)選
優(yōu)秀學員獲得羅德島教授高評價推薦信
每一位斯芬克的學生在夏校期間都非常努力,我們有非常多的學生獲取了推薦,在夏校期間羅德島教授明確表示斯芬克的學生非常非常優(yōu)秀,斯芬克的夏校課堂,是她上過的最高學生質(zhì)量的課堂。
羅德島教授推薦信
“沉浸式”創(chuàng)作環(huán)境,突破自我的機會
在為期兩周的夏校中,每個同學都將迎來“突破自我”的創(chuàng)作體驗。從早到晚,學生們沉浸在創(chuàng)作的世界里,甚至吃飯睡覺都在場地內(nèi)。
緊湊的課程安排和高度的創(chuàng)作氛圍,確保每位學生都能在短時間內(nèi)取得顯著進步。尤其是插畫和平面設計專業(yè)的學生,幾乎都參加過羅德島的夏校。
斯芬克羅德島國內(nèi)夏?,F(xiàn)場
全方位支持!海外教授與斯芬克導師齊助陣
夏校不僅有羅德島教授親臨授課,斯芬克美本教研團隊也會全程進行質(zhì)量把控,確保每位學生都能得到最專業(yè)的指導。導師團隊也會參與輔導,提供全方位的支持。
兩周時間內(nèi),學生們在創(chuàng)作狀態(tài)上得到大幅提升,帶著這種熱情和狀態(tài)繼續(xù)進行最終的作品集沖刺,這正是斯芬克在羅德島錄取上取得優(yōu)異成績的關鍵。
羅德島教授線下critique
實力展示與“見證”
夏校期間,學生們不僅集中上課,還會有作品展示的空間,家長們可以親眼見證學生們的實力變化。
學生在課后寫了許多長篇的體驗感言,表達了他們在夏校期間的快樂與成長。在愉悅的創(chuàng)作氛圍中,學生們的作品質(zhì)量自然得到了提升,家長們也給予了非常多的走心好評。
學生家長對斯芬克夏校給予高度認可
NO.4 觀察性繪畫課程
全面升級,模塊訓練針對性強
羅德島對申請者的觀察繪畫能力要求極高,特別是插畫專業(yè),申請者要達到70分以上的水平,才能沖刺。這個階段的作品要求同學有個人的興趣和表達風格,刻畫要有層次。斯芬克開設的觀察繪畫課程在這一方面很好地幫助學生提升基礎能力,沖刺羅德島。
今年斯芬克觀察性繪畫課程全面升級為觀察性繪畫班課,全面鍛煉學生的基礎技法能力,觀察轉(zhuǎn)譯能力與創(chuàng)意表達能力。
斯芬克徐同學觀察繪畫作品展示
斯芬克黨同學觀察繪畫作品展示
觀察性繪畫的課程形式也全面升級,分為三個課程訓練模塊,分別為:lecture studio critique,不僅注重技法訓練,同時注重辯證思維訓練。
斯芬克人體觀察繪畫課
所有的成績都離不開學生、老師和家長的共同努力,讓我們一起滿懷期待,靜等RD申請花開!
在24申請季,斯芬克共斬獲了25枚羅德島設計學院本科錄取offer,專業(yè)覆蓋面“超廣”!不僅拿到“卷王”專業(yè)插畫設計6枚,平面設計6枚,還拿到服裝、建筑、雕塑等重磅專業(yè)的錄取offer。
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