學員介紹：張同學，SFK23季學員，空間科系

錄取專業(yè)：建筑設計- 本科；

目前已拿offer：愛丁堡大學、謝菲爾德大學、巴斯大學

申請的院校陸續(xù)放榜，在收到錄取通知的時候，腦海中不由自主的浮現(xiàn)那些趕ddl的日子。這一路走來太多的感觸和收獲了。

在這里必須感謝父母和斯芬克的老師，前排表白，愛你們！

因為我時間規(guī)劃比較晚，在八月底的時候，除去斯芬克藤校沖刺班的產(chǎn)出，我還有兩個項目需要完成，文書也才開始構思，并且十月份還有alevel大考，各種事情堆在一起。

我和媽媽的合照

我當時非常著急，甚至冒出了明年再申請的這種想法，但是父母和老師一直在鼓勵我。斯芬克趙老師和張老師包括我的教務老師一直陪伴我，在十一月中旬順利的完成了最后的兩個項目。

我知道自己其實是有一點拖延癥的，畢竟香港大學12.31日中午十二點AE截止提交之前，我還在調(diào)整修改......

所以回想準備的過程，真覺得時間應該被更好的規(guī)劃，而不是拖到拖不下去了再說。

今天，我也借此機會總結一下我的整個申請過程，希望可以幫助到學弟學妹們！

01

本科作品集注重靈感思路

教授、導師來助力

能拿到這么多錄取，我的作品集功不可沒，在這里首先給大家分享一下作品集方面的內(nèi)容：

關于靈感方面，我平時會有意識地積累素材，提升審美，這些積累的素材為開題做了很多貢獻。

因為本科申請的時候，其實不需要考慮太多現(xiàn)實的問題，重要的是思路靈感，而思路靈感可以從任何事物里抽取，例如電影小說音樂社會現(xiàn)象，甚至是平日里我上下學的線路等等。

關于靈感

關于行動方面，雖然我有拖延癥，但是如果一旦真的開始做，我還是能全神貫注的投入，盡管申請季任務比較多的，我也能有條理的把每件事情做好。

在作品集中，我一共做了五個項目，有兩個是純觀察類項目，兩個從社會問題或者生活出發(fā)，還有一個是基于現(xiàn)實的想象。

我最喜歡的是項目四，《lunar settlement》講述了來自三個國家的與月球有關的現(xiàn)實或者神話人物，如果他們都居住在月球上，會是什么樣的抽象場景。

作品集節(jié)選

由于前期已經(jīng)形成了完整的項目制作思路，所以每一步從故事調(diào)研，人物和建筑環(huán)境提取，轉換組合等等都很清楚的知道自己在做什么，邏輯鏈清晰完整，項目較為成熟。

最終的模型制作我選擇了各種各樣的材料，包括地形布、木頭、石膏、硫酸紙等去表達不同文化背景的建筑風格或者人物特征。

我還參加了斯芬克的藤校沖刺班，來自賓大的教授和兩個教研老師組成的教學團隊讓我們接觸到了相當專業(yè)的學術知識。

藤校沖刺班課程中，我們根據(jù)教授的要求繪制立面圖、剖面圖、軸測圖并且用幾何抽象的手法進行對物體信息的提取，鞏固了建筑基礎知識。

除此之外，藤校沖刺班也幫助我很好地理清了建筑的生成過程—從觀察物體到抽象模型，各種組合變換后再生成新的建筑模型。

藤校沖刺課產(chǎn)出

同時也讓我提前了解大學學習的經(jīng)歷，之前所有的作品集或者是sketchbook都是我一個人完成的。但是在藤校沖刺班中，后期的搭建工作是小組合作，極大地提升了我的合作能力、思維能力。

我們每隔一段時間都會進行critique，闡述自己的工作進度以及對所做的工作進行解釋，這很好的鍛煉了我的present能力。

教授也會對前段時間所做的工作進行總結，并給出下一步的意見。我也接觸到了相當權威的學術知識，感受到學術的思維方式。

在斯芬克藤校沖刺班的夏校經(jīng)歷之外，我還參加了sfk組織的studio。

我和同專業(yè)的同學一起去南京進行實地考察，親身感受了文化歷史。一起討論自己的想法，讓我感受到了不同的思維角度、方式，經(jīng)過交流也了解了大家的建筑基礎，知道了自己應該努力的方向。

作品集節(jié)選

我在這次的studio中的靈感被用在了我的另一個項目《mood street》里面，用顏色去表達對建筑空間的感受，改變了建筑的刻板印象，提升了認知。

02

主觀控制+客觀約束

解決拖延更進一步

也正是因為作品集，我陸續(xù)拿到我“意中?！钡膐ffer。

在擇校方面，我比較喜歡英國的學校，因為覺得英國的建筑、大學教育方面都有著悠久的歷史和厚實的資源。

圖片來源于網(wǎng)絡

除了學校的綜合排名，我主要考慮大學的學習環(huán)境是否適合我。因為我的自控能力沒那么好，所以想用一些客觀因素來壓制自己。

例如選擇巴斯大學是因為它和城市的喧囂隔絕，更能讓我專注在建筑學習本身，并且為以后的學習打下堅實的基礎。愛丁堡是考慮到氣候比較舒適外加周邊誘惑力較少，也能讓我沉浸于學科本身的學習中。

當然，UCL的巴特萊特建筑學院則是我最理想的去處，它是世界領先的設計學院之一。在建筑學，城市規(guī)劃，景觀設計，發(fā)展規(guī)劃，建筑項目管理及其他空間研究領域領域擁有全球化的明星師資力量。

圖片來源于網(wǎng)絡

巴特萊特建筑學院QS世界大學建筑專業(yè)排名中總是遙遙領先，這些學術方面的硬實力無疑更加吸引我。

03

從小耳濡目染

長大選擇學習建筑

我現(xiàn)在也在期待UCL的錄取通知書，我有時也會想起來，之前我是沒那么喜歡建筑的，到現(xiàn)在真的確定會在建筑這條路上一直走下去了呢。

最早還是因為我爸媽是從事建筑行業(yè)的，從小開始耳濡目染，但是其實沒有正經(jīng)的學習接觸建筑。不過我學習美術挺早的，初中就開始進行正統(tǒng)的素描和水粉學習。

到后來高一剛開始選擇專業(yè)的時候，考慮到我理科成績還不錯，有一定的繪畫基礎，我父母還是做建筑的，或許能提供一些幫助和資源，就想學建筑。后來在斯芬克和老師以及父母探討過后，我確認了學建筑是比較好的選擇。

隨著一步步了解，我發(fā)現(xiàn)建筑中存在的不僅僅是構造和繪圖，更重要的還有靈感和對建筑的理解，這不禁讓我逐漸對這門專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

圖片來源于網(wǎng)絡

后來我也會有意識地去觀察身邊的建筑、閱讀關于建筑的書籍。

PS：這里給大家推薦一下《我們?yōu)楹谓ㄔ臁贰督ㄖ煹?0歲》等等，讀完之后會對建筑有著更深刻的認知，并且可以結合各個建筑師對建筑的理解去進行參考并形成自己的理解。

所以如果大家最開始不喜歡自己的專業(yè)沒準是因為了解不夠深啊，也請大家無論什么時候都要堅定自己的選擇。相信自己可以的！一定能拿到錄取！