紐約大學(xué)申請(qǐng)專業(yè)及要求詳解

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2016-09-02 17:26:08 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:14649
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綜合類大學(xué)紐約大學(xué)New York University在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中一直保持著前30的好成績(jī),紐約大學(xué)Courant數(shù)學(xué)科學(xué)研究所是美國(guó)排名第一的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究機(jī)構(gòu);不僅哲學(xué)、意大利語(yǔ)、戲劇、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)系在多項(xiàng)排名中保持著前三名的位置,Tisch藝術(shù)學(xué)院也提供著美國(guó)最好的戲劇、電影、表演藝術(shù)教育,多名奧斯卡獎(jiǎng)、艾美獎(jiǎng)和托尼獎(jiǎng)得主曾在此就讀。

申請(qǐng)熱線:400-0024-006 在線咨詢

專業(yè)設(shè)置

本科:電影研究、編劇、電影與電視、攝影與影像、藝術(shù)史、城市規(guī)劃與建筑研究、電影與新媒體、視覺藝術(shù)、工作室藝術(shù)、媒體、文化與通訊、人文學(xué)士藝術(shù)史方向、數(shù)字通訊與媒體

研究生:制片、編劇、電訊互動(dòng)、舞臺(tái)與電影設(shè)計(jì)、電影研究、動(dòng)態(tài)圖像檔案與維護(hù)、動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)、電影、游戲設(shè)計(jì)、歷史與可持續(xù)性建筑、工作室藝術(shù)MFA、工作室藝術(shù)MA、服裝研究、媒體、文化與通訊、藝術(shù)史與考古、平面通訊管理與技術(shù)


申請(qǐng)條件

申請(qǐng)時(shí)間:

本科申請(qǐng)

研究生申請(qǐng)

早期申請(qǐng)(ED)

常規(guī)錄取(RD)

11月1日

1月1日

申請(qǐng)費(fèi)用:70美元

錄取需求:本科——托福100、雅思7.5;研究生——托福100、雅思7.5。SAT——1940—2230

專業(yè)推薦:多媒體設(shè)計(jì)、影視制作

申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

1.申請(qǐng)不全是由考試決定的。更重要的是你如何把綜合實(shí)力展現(xiàn)給招生老師。這就包括文書的寫作。實(shí)力再好展現(xiàn)不出來(lái)也不行。美國(guó)學(xué)校和中國(guó)學(xué)校不同在于重視個(gè)性、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人潛力,通過社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷和作品集都可以很好的體現(xiàn)出來(lái)??梢灾卣f一下奮斗歷程,如何克服困難取得成功。表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的品質(zhì)吧!我個(gè)人認(rèn)為這些要素在整個(gè)申請(qǐng)中占到70%—100%之多。也就是說,如果個(gè)人能力十分出色,考試成績(jī)不那么ok學(xué)校也會(huì)要你。

2.原則上來(lái)講,只有國(guó)際性的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的幫助才會(huì)大一些。在接下來(lái)的時(shí)間里,盡量再多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),或者是一些有國(guó)際影響力的比賽,那樣優(yōu)勢(shì)更大。另外,在有了這些經(jīng)歷的同時(shí),也一定不要忘了保證一個(gè)比較優(yōu)秀的大學(xué)成績(jī)、托福成績(jī)以及GRE/GMAT成績(jī)。


推薦課程

本科申請(qǐng)

研究生申請(qǐng)

無(wú)基礎(chǔ)

有基礎(chǔ)

Muse Professional+ MA作品集

Muse Access+ Muse Foudation+ BA作品集

Muse Foudation+ BA作品集

課程名稱

Muse Access

Muse Foundation

Muse Professional

適合人群

零基礎(chǔ)想要提高技能的學(xué)生

零基礎(chǔ)申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)本科的學(xué)生

零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)研究生的學(xué)生,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生

上課時(shí)間

周末每次兩小時(shí)

每周一到兩次/ 一次兩個(gè)小時(shí)

根據(jù)學(xué)生和課程情況而定

上課模式

中班

2-5人小班授課

一對(duì)一/小班授課

教學(xué)目標(biāo)

基礎(chǔ)技能培養(yǎng)

橋梁·預(yù)備·目標(biāo)性

橋梁·預(yù)備·目標(biāo)性

課程描述

覆蓋學(xué)生最基礎(chǔ)的繪畫技巧和創(chuàng)作技能的教學(xué),包括不限于觀察繪畫,創(chuàng)意人體寫生結(jié)構(gòu)素描和透視,水彩基礎(chǔ)技法,馬克筆手繪入門,photoshop排版入門,基礎(chǔ)攝影技法等。

為零基礎(chǔ)申請(qǐng)本科學(xué)生量身打造,是銜接SFK作品集輔導(dǎo)的橋梁課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思維,覆蓋所選專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作技法,快速調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)接下來(lái)的高強(qiáng)度作品集課程。

為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)研究生學(xué)生量身打造,課程具備較高的專業(yè)性,將富有見解的從專業(yè)歷史,表現(xiàn)技法,案例分析和創(chuàng)作實(shí)踐等多角度深度解析所選專業(yè),是零基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)入作品集項(xiàng)目創(chuàng)作的必經(jīng)之路。

熱門導(dǎo)師

1.Inaqui Carnicero


康奈爾大學(xué)

建筑設(shè)計(jì)教授

一位擅長(zhǎng)實(shí)踐同時(shí)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的教授

參與過大量實(shí)體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)并獲得多項(xiàng)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)


2.Joseph Morris


普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院

室內(nèi)設(shè)計(jì)教授

多年從事室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)務(wù)工作

3.Judy Sue Sturges

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院插畫教授

4. Oren Sherman

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院插畫設(shè)計(jì)教授、從事插畫工作30年之久,合作過眾多知名客戶:迪?尼,愛馬仕,奧林巴斯,以及百事可樂等。


成功案例

本科

1.王晞凡


錄取專業(yè):平面設(shè)計(jì)

錄取院校:紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、羅切斯特理工大學(xué)

2.張遠(yuǎn)超


錄取專業(yè):交互設(shè)計(jì)

錄取院校:藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、加利福

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