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簡介

一、辛辛那提大學(xué)簡介

美國辛辛那提大學(xué)(University of Cincinnati,簡稱UC)與Case Western和Ohio State University齊名俄亥俄州三大研究型大學(xué)。UC始建于1819年,在全美公立研究大學(xué)中排名top25,在世界2,500所著名研究型大學(xué)中位列200強(qiáng)。辛辛那提大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃中心榮登全國榜首,圖書館名列美國和加拿大大學(xué)圖書館前五十。


辛辛那提大學(xué)位于美國俄亥俄州辛辛那提市,是全美第二早建立的公立大學(xué)。每年有約四億五百萬美金的研究經(jīng)費(fèi),大學(xué)在科學(xué)、醫(yī)藥、商科、教育、工程以及藝術(shù)領(lǐng)域具有一流的教學(xué)和研究水平。


大學(xué)提供350多個專業(yè),其中50個本科和研究生專業(yè)位列全美前50。著名的Co-op帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目起源于辛辛那提大學(xué),16個國家的1500多家企業(yè)提供帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)實(shí)踐交替進(jìn)行,成就了學(xué)生的高就業(yè)率。

UC的注冊在校生為44,251人,有400多個學(xué)生團(tuán)體和組織。來自世界110多個國家的3,358名國際留學(xué)生構(gòu)成了多元的校園文化氛圍。近年,大學(xué)的國際留學(xué)生滿意度全美排名第10(International Student Barometer)。

二、辛辛那提大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院

辛辛那提大學(xué)的設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)和規(guī)劃學(xué)院(即DAAP學(xué)院)是全球排名前三的設(shè)計(jì)學(xué)院,建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院的聲望也可以跟哈佛大學(xué)比拼。

在DAAP,學(xué)生在高年級的課程大多有企業(yè)贊助。這種由企業(yè)資助的課程能保證學(xué)生把項(xiàng)目能做的更充分,學(xué)生在某種程度上愿意為做實(shí)際項(xiàng)目投入很多精力。在DAAP 的設(shè)計(jì)學(xué)院,由Craig M. Vogel教授負(fù)責(zé)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究中心,就是一種這樣的機(jī)構(gòu),是一個負(fù)責(zé)給課程聯(lián)系研究項(xiàng)目以及推薦學(xué)生實(shí)習(xí)和給企業(yè)提供研究資訊的一個組織。

DAAP 的教學(xué)樓Aronoff 美術(shù)設(shè)計(jì)中心(Aronoff Center for Design and Art)是由美國著名建筑師Peter Eisenman所設(shè)計(jì),在當(dāng)時是比較有爭議的建筑。知名的建筑設(shè)計(jì)師Michael Graves,John Hejduk都是辛辛那提大學(xué)的杰出校友。


三、辛辛那提大學(xué)排名

2023年QS世界大學(xué)排名:701-750;
2022年“全美最佳大學(xué)” 之一;
2021年全美大學(xué)排名:148;
頂尖公立大學(xué)排名:67。


校友

★美國國家衛(wèi)生副總監(jiān)Marilyn Gaston

美國第二十七屆總統(tǒng)William Howard Taft

★美國第三十屆副總統(tǒng),諾貝爾獎獲得者Charles G. Dawes

★普利策獎獲得者LWalt Handelsman

★美國金門大橋設(shè)計(jì)者Joseph B. Strauss,獲得了100多項(xiàng)專利。

★現(xiàn)代藝術(shù)大師,普普藝術(shù)代表人物之一 Tom Wesselmann 

★音樂大師,“Young Guitar” 創(chuàng)始人Gilbert Young,被世界譽(yù)為“音速吉他手”

★環(huán)境科學(xué)家和職業(yè)安全和健康管理局(OSHA)的總裁Eula Bingham

★建筑和設(shè)計(jì)大師,后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)奠基人之一Michael Graves。他也是美國建筑師協(xié)會金獎和布魯諾紀(jì)念獲得者
學(xué)科

本科

建筑、藝術(shù)史、時裝設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)

研究生

建筑、藝術(shù)史、時裝設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)


申請要求
本科生錄取要求

語言成績

托福:79   ; 雅思:6.5  ; 新SAT:520 Reading & Writing  ; 舊SAT:480 CR

注:不同專業(yè)對于語言要求有所差異

申請截至日
秋季:3月1日;春季:8月1日;夏季:10月1日

研究生錄取要求

語言成績

托福:88  ; 雅思:7.0

注:不同專業(yè)對于語言要求有所差異,請根據(jù)具體申請專業(yè)準(zhǔn)備語言成績。


申請經(jīng)驗(yàn)

1、申請時間規(guī)劃

辛辛那提大學(xué)的語言中心是與ELS合作的語言中心,設(shè)立在主校園內(nèi),每個月都有開課,可以比較靈活選擇,請根據(jù)學(xué)生準(zhǔn)備入讀辛大正式課程做好規(guī)劃。

2、雙錄取需特別留意

辛辛那提大學(xué)接受雙錄取,欲申請雙錄取的學(xué)生,在正常申請時,需指明自己有意申請辛辛那提大學(xué)的雙錄取。條件錄取春夏秋三個學(xué)期皆可申請,其申請時間較常規(guī)申請?jiān)纭?
小貼士

完善的帶薪實(shí)習(xí)(CO-OP)教學(xué)體制

1、說起辛辛那提大學(xué),就不能不提到這里的帶薪實(shí)習(xí)CO-OP項(xiàng)目,這個體制是辛辛那提大學(xué)赫爾曼·施奈德于1906年最先所提出的,它的基本特征是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。

2、帶薪實(shí)習(xí)教育在美國產(chǎn)生決非偶然,它是美國高等教育在美國自身社會、政治和經(jīng)濟(jì)的影響下發(fā)展的結(jié)果,是一種“實(shí)用主義”的教與學(xué)的結(jié)合。這種在“真實(shí)世界中學(xué)習(xí)”的教學(xué)體制對設(shè)計(jì)教學(xué)的促進(jìn)顯得特別明顯。

3、這里的設(shè)計(jì)系學(xué)生在大學(xué)五年之內(nèi)會有6個學(xué)期到企業(yè)工作和實(shí)習(xí)。學(xué)校并有專門的機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生外出實(shí)習(xí)。為了使在企業(yè)的工作崗位不中斷,學(xué)校將學(xué)生分成兩組,一組在學(xué)校學(xué)習(xí),另一組到企業(yè)工作,每學(xué)期兩組輪換一次。

4、這種教學(xué)體制能保證學(xué)生在畢業(yè)之前有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并讓學(xué)生真正了解企業(yè)需要什么樣的人才。這一模式在辛辛那提大學(xué)已經(jīng)非常完善,在組織、機(jī)構(gòu)、運(yùn)作等方面形成了一整套規(guī)范。完善的帶薪實(shí)習(xí)CO-OP 教育,是培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生的強(qiáng)有力的保證。

學(xué)費(fèi)詳情

主校區(qū)學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì):$28,972/年

生活費(fèi)用 (含食宿、通訊、書本及交通等):$14,958
健康保險:$2,360
總計(jì):$46,290

主校區(qū)ACE課程學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì):$25,718
生活費(fèi)用:$14,958
健康保險:$2,360
總計(jì):$43,036

Blue Ash 分校區(qū)學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì):$15,654
生活費(fèi)用:$14,958
健康保險:$2,360
總計(jì):$32,972

Clermont 分校區(qū)學(xué)費(fèi)預(yù)計(jì):$13,116
生活費(fèi)用:$14,958
健康保險:$2,360
總計(jì):$31,094
本科生專業(yè)

1.建筑
由美國國家建筑認(rèn)證委員會認(rèn)證并受到國際認(rèn)可,RISD的建筑本科專業(yè)達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。課程通過以下兩點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域:首先,傳授制作建筑必需的知識;其次,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的復(fù)雜性以及在從事建筑時需要承擔(dān)的責(zé)任。
2.藝術(shù)史
藝術(shù)史學(xué)院包括藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)批判專業(yè),是全美此類最為全面詳盡的藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)史學(xué)院致力以藝術(shù)的視角對19、20、21世紀(jì)進(jìn)行詳盡的藝術(shù)研究,進(jìn)行多文化和學(xué)科間的探究。通過團(tuán)體和個人的藝術(shù)實(shí)踐,對文化、哲學(xué)、政治進(jìn)行研習(xí),也為學(xué)生安排的藝術(shù)、歷史、社會學(xué)的課程。受當(dāng)今理論和實(shí)踐的熏陶,芝加哥藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)歷史、理論和批評系涉及到全球藝術(shù)和設(shè)計(jì)歷史。
3.時裝設(shè)計(jì)
本課程將培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力,塑造學(xué)生的個人設(shè)計(jì)風(fēng)格。學(xué)生通過對版型設(shè)計(jì)、針織品、印花以及立體裁剪等工藝的扎實(shí)訓(xùn)練,學(xué)會研究、分析、嘗試、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。通過課程學(xué)習(xí),將為你進(jìn)入時尚界并真正成為意大利和國際時尚界最高水平的設(shè)計(jì)師做好充分準(zhǔn)備。結(jié)業(yè)后,你將具備創(chuàng)業(yè)的知識和能力,并準(zhǔn)備好進(jìn)入職場,開啟你作為一名成功的時尚設(shè)計(jì)師的輝煌職業(yè)生涯。
4.純藝術(shù)
純藝術(shù)專業(yè)會挑戰(zhàn)學(xué)生,讓其創(chuàng)作出實(shí)驗(yàn)性的作品,此課程分為二維、三維、四維、多維幾個不同方向,讓學(xué)生接觸到技術(shù)、概念、歷史和批評的背景。給學(xué)生提供技巧和知識,在選定的文化藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新。課程包含強(qiáng)大協(xié)作與社會實(shí)踐,以及通過外部項(xiàng)目,替代場所和特定地點(diǎn)的機(jī)會來提高協(xié)商,管理和團(tuán)隊(duì)技巧。擁有積極的客座教授講學(xué),由一批高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)參與,使學(xué)員獲得專家和嘉賓的大力支持。還開發(fā)了大量的專業(yè)人員和可遷移技術(shù),包括研究、規(guī)劃、程序、評估創(chuàng)作、視覺和口頭的作品。提供了豐富多樣的跨國際和多元化的實(shí)踐機(jī)會,以及實(shí)現(xiàn)歐洲與美國之間的交流。與倫敦眾多的美術(shù)館、博物館,和文化中心相聯(lián)系,并提供豐富的資源和廣泛的機(jī)會。
5.工業(yè)設(shè)計(jì)

該課程鼓勵學(xué)生創(chuàng)造革新和改變工業(yè)設(shè)計(jì)各個領(lǐng)域:耐用消費(fèi)產(chǎn)品、資本貨物、交通、包裝、衛(wèi)生器具、家具(私人、公司和公共環(huán)境)、建筑空間、交互界面、設(shè)計(jì)管理、企業(yè)和政府發(fā)展戰(zhàn)略。這門課程特別強(qiáng)調(diào)自我導(dǎo)向設(shè)計(jì)能力和同學(xué)間團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),而這可以通過有著不同文化和背景的學(xué)生的多樣化混合來加強(qiáng)。通過本課程,學(xué)生會研究理論和實(shí)踐的關(guān)系,培養(yǎng)評論和分析技能,并把設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作為一種表達(dá)手段來使用。課程提供了一個能夠讓學(xué)生把思考和智能發(fā)展直接聯(lián)系到設(shè)計(jì)實(shí)踐的,以職業(yè)能力發(fā)展為導(dǎo)向的環(huán)境。課程將學(xué)生培養(yǎng)成為有能力參與到戰(zhàn)略職能高度的設(shè)計(jì)師;有能力識別社會,科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,并且及時做出反應(yīng);有能力發(fā)掘新的設(shè)計(jì)途徑;有能力參與到更高級別的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)工作中去。

研究生專業(yè)
1.建筑
由美國國家建筑認(rèn)證委員會認(rèn)證并受到國際認(rèn)可,RISD的建筑本科專業(yè)達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。課程通過以下兩點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域:首先,傳授制作建筑必需的知識;其次,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的復(fù)雜性以及在從事建筑時需要承擔(dān)的責(zé)任。
2.藝術(shù)史
藝術(shù)史學(xué)院包括藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)批判專業(yè),是全美此類最為全面詳盡的藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)史學(xué)院致力以藝術(shù)的視角對19、20、21世紀(jì)進(jìn)行詳盡的藝術(shù)研究,進(jìn)行多文化和學(xué)科間的探究。通過團(tuán)體和個人的藝術(shù)實(shí)踐,對文化、哲學(xué)、政治進(jìn)行研習(xí),也為學(xué)生安排的藝術(shù)、歷史、社會學(xué)的課程。受當(dāng)今理論和實(shí)踐的熏陶,芝加哥藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)歷史、理論和批評系涉及到全球藝術(shù)和設(shè)計(jì)歷史。
3.時裝設(shè)計(jì)
本課程將培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力,塑造學(xué)生的個人設(shè)計(jì)風(fēng)格。學(xué)生通過對版型設(shè)計(jì)、針織品、印花以及立體裁剪等工藝的扎實(shí)訓(xùn)練,學(xué)會研究、分析、嘗試、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。通過課程學(xué)習(xí),將為你進(jìn)入時尚界并真正成為意大利和國際時尚界最高水平的設(shè)計(jì)師做好充分準(zhǔn)備。結(jié)業(yè)后,你將具備創(chuàng)業(yè)的知識和能力,并準(zhǔn)備好進(jìn)入職場,開啟你作為一名成功的時尚設(shè)計(jì)師的輝煌職業(yè)生涯。
4.純藝術(shù)
純藝術(shù)專業(yè)會挑戰(zhàn)學(xué)生,讓其創(chuàng)作出實(shí)驗(yàn)性的作品,此課程分為二維、三維、四維、多維幾個不同方向,讓學(xué)生接觸到技術(shù)、概念、歷史和批評的背景。給學(xué)生提供技巧和知識,在選定的文化藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新。課程包含強(qiáng)大協(xié)作與社會實(shí)踐,以及通過外部項(xiàng)目,替代場所和特定地點(diǎn)的機(jī)會來提高協(xié)商,管理和團(tuán)隊(duì)技巧。擁有積極的客座教授講學(xué),由一批高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)參與,使學(xué)員獲得專家和嘉賓的大力支持。還開發(fā)了大量的專業(yè)人員和可遷移技術(shù),包括研究、規(guī)劃、程序、評估創(chuàng)作、視覺和口頭的作品。提供了豐富多樣的跨國際和多元化的實(shí)踐機(jī)會,以及實(shí)現(xiàn)歐洲與美國之間的交流。與倫敦眾多的美術(shù)館、博物館,和文化中心相聯(lián)系,并提供豐富的資源和廣泛的機(jī)會。
5.工業(yè)設(shè)計(jì)
該課程鼓勵學(xué)生創(chuàng)造革新和改變工業(yè)設(shè)計(jì)各個領(lǐng)域:耐用消費(fèi)產(chǎn)品、資本貨物、交通、包裝、衛(wèi)生器具、家具(私人、公司和公共環(huán)境)、建筑空間、交互界面、設(shè)計(jì)管理、企業(yè)和政府發(fā)展戰(zhàn)略。這門課程特別強(qiáng)調(diào)自我導(dǎo)向設(shè)計(jì)能力和同學(xué)間團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),而這可以通過有著不同文化和背景的學(xué)生的多樣化混合來加強(qiáng)。通過本課程,學(xué)生會研究理論和實(shí)踐的關(guān)系,培養(yǎng)評論和分析技能,并把設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作為一種表達(dá)手段來使用。課程提供了一個能夠讓學(xué)生把思考和智能發(fā)展直接聯(lián)系到設(shè)計(jì)實(shí)踐的,以職業(yè)能力發(fā)展為導(dǎo)向的環(huán)境。課程將學(xué)生培養(yǎng)成為有能力參與到戰(zhàn)略職能高度的設(shè)計(jì)師;有能力識別社會,科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,并且及時做出反應(yīng);有能力發(fā)掘新的設(shè)計(jì)途徑;有能力參與到更高級別的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)工作中去。

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