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一、美國(guó)電影學(xué)院簡(jiǎn)介
美國(guó)電影學(xué)院(American Film Institute) ,最早建立于 1967 年,迄今為止已有50多年的歷史。它坐落于加利福尼亞州洛杉磯。AFI 是一所非營(yíng)利性質(zhì)的學(xué)院,學(xué)校由國(guó)家藝術(shù)基金組織建立,是美國(guó)乃至世界最著名的電影學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。是專致于信息交流藝術(shù)和人文科學(xué)背景的綜合性學(xué)院。
盡管成立至今,美國(guó)電影學(xué)院僅僅走過(guò)五十幾個(gè)歲月,但它仍在 2011 年的Hollywood Reporter中被評(píng)為世界第一的電影學(xué)校,在2020年的Hollywood Reporter及TheWrap中被評(píng)為全美第一的電影學(xué)校。
美國(guó)電影學(xué)院(簡(jiǎn)稱 AFI )提供傳媒科學(xué)與工程、藝術(shù)碩士課程(包括編輯、制片等)等課程,僅提供制片,剪輯,導(dǎo)演,寫作,場(chǎng)景設(shè)計(jì)以及攝影專業(yè)的 MFA 研究生教育。
學(xué)院也提供每個(gè)藝術(shù)院校都有的課程——講故事的藝術(shù)。美國(guó)電影學(xué)院(簡(jiǎn)稱 AFI )的核心精神是耐心、專注力、勤奮、必要的交流,以學(xué)生電影作品作為課程基礎(chǔ)。AFI 的畢業(yè)生可以達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn),具有高度的鑒賞力和理解力。
值得一提的是,學(xué)校配有良好的現(xiàn)代化設(shè)施,以便學(xué)生能夠獲得最好的教育和培訓(xùn)。美國(guó)電影學(xué)院為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金和財(cái)政援助,幫助學(xué)生減輕在就學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)壓力,符合條件的學(xué)生可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和經(jīng)濟(jì)援助。
二、美國(guó)電影學(xué)院地理位置優(yōu)勢(shì)
美國(guó)電影學(xué)院位于加利福尼亞州西南部的洛杉磯(Los Angeles),是美國(guó)第二大城市,也是美國(guó)西部最大的城市,常被稱為“天使之城”(City of Angels)。洛杉磯是美國(guó)重要的科教、娛樂和體育中心之一,還擁有許多世界知名的院校包括加州理工學(xué)院、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校、南加利福尼亞大學(xué)、佩珀代因大學(xué)等在內(nèi)的高等教育機(jī)構(gòu)。
值得一提的是,洛杉磯的文化和教育事業(yè)很發(fā)達(dá)。除此以外,洛杉磯的娛樂中心是我們平日耳熟能詳?shù)暮萌R塢。自從 1911 年在此成立了第一家電影公司后,該地迅速成為世界的電影中心。明星云集,佳片不斷,它引導(dǎo)著全球電影娛樂的方向。這也為學(xué)生學(xué)習(xí)電影提供了天然的優(yōu)勢(shì)條件。
三、美國(guó)電影學(xué)院排名
2011 年,在 Hollywood Reporter 中被評(píng)為世界第一的電影學(xué)校。2020 年,在 TheWrap 中被評(píng)為全美第一的電影學(xué)校。
美國(guó)電影學(xué)院(簡(jiǎn)稱 AFI )的師資力量雄厚,教師都是來(lái)自電影相關(guān)行業(yè)的精英人物,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)。目前配備一百多名專業(yè)教師。
美國(guó)電影學(xué)院致力于培養(yǎng)制片人才,招收來(lái)自世界各地不同種族和不同文化背景的學(xué)生,以培養(yǎng)故事敘述者為目的,且希望通過(guò)招收有故事可講,并有志進(jìn)行電影制作的人來(lái)推動(dòng)全世界電影事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校申請(qǐng)要求較高,要求申請(qǐng)者必須具備專業(yè)的電影制作背景。招收人數(shù)較少,每個(gè)專業(yè)只接受 28 名學(xué)生,學(xué)校有僅有 220 余個(gè)學(xué)生。
沃利·費(fèi)斯達(dá)(Wally Pfister) :憑借《盜夢(mèng)空間》摘得奧斯卡最佳電影攝像獎(jiǎng);
大衛(wèi)·林奇(David Lynch):美國(guó)著名導(dǎo)演、制片人,曾執(zhí)導(dǎo)編劇懸疑片《穆赫蘭道》;
達(dá)倫.阿羅諾夫斯基:導(dǎo)演、編劇,代表作品為《夢(mèng)之安魂曲》、《摔角王》等;
雅努什.卡明斯基:著名電影攝影師,第60屆奧斯卡金像獎(jiǎng)-最佳攝影--《辛德勒名單》;
馬修.利巴提克:著名攝影師,出生于美國(guó),代表作品《黑天鵝》。
本科生
無(wú)本科專業(yè)
研究生
電影攝影,導(dǎo)演,編輯,制片,制片設(shè)計(jì),劇本創(chuàng)作
申請(qǐng)材料
1.陳述
保存為PDF格式,打印紙質(zhì)版,雙行倍距,不超過(guò)5頁(yè),在頂端寫姓名和學(xué)科,陳述包括以下內(nèi)容:
a.2-3段的自傳性描述。描述申請(qǐng)人的背景,以及他是在怎樣的世界中汲取動(dòng)機(jī)和靈感的
b.詳細(xì)描述申請(qǐng)人個(gè)人對(duì)于所選專業(yè)的認(rèn)識(shí)
c.描述申請(qǐng)人申請(qǐng)AFI的個(gè)人目標(biāo)(這項(xiàng)陳述應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出,能顯示出申請(qǐng)人成熟且有深度的個(gè)人思考)
如果申請(qǐng)一個(gè)以上的學(xué)科專業(yè),那應(yīng)當(dāng)提交單獨(dú)的陳述以體現(xiàn)申請(qǐng)人對(duì)特定專業(yè)的獨(dú)立思考和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)一定不要用同一份陳述申請(qǐng)不同專業(yè),而要針對(duì)不同學(xué)科特別準(zhǔn)備你的陳述。
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷中應(yīng)當(dāng)將你的專業(yè)作品或教育經(jīng)歷具體到日。
3.推薦信(最少兩封/最多四封)
申請(qǐng)人需在網(wǎng)上申請(qǐng)中,提供推薦人的姓名和電子郵箱地址。推薦人將通過(guò)郵件收到一個(gè)鏈接,鏈接打開后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)上電子推薦表。申請(qǐng)人在沒有兩個(gè)以上推薦人推薦的前提下不能接受進(jìn)一步考核。
4.成績(jī)單
請(qǐng)要求申請(qǐng)人所在大學(xué)將提供的原件直接寄往美國(guó)電影學(xué)院。
5.語(yǔ)言成績(jī)
雅思:7
托福:IBT 100 CBT 250 PBT 600
鑒于每年申請(qǐng)者數(shù)量巨大,委員會(huì)只有20分鐘來(lái)觀看。作品展示總長(zhǎng)不要超過(guò)15-20分鐘。沒有時(shí)長(zhǎng)的下限,但5分鐘以下的短片很難較好的展示電影敘事。如果原作超過(guò)20分鐘,請(qǐng)剪輯至最佳表現(xiàn)形式。如需更多交流請(qǐng)致電招生辦公室。
1、專業(yè)課程
學(xué)生按專業(yè)分科,但并不封閉。大家在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)也開展聯(lián)合作戰(zhàn)。通常從每個(gè)專業(yè)選一個(gè)人組成一個(gè)攝制組,在練習(xí)拍片的同時(shí),培養(yǎng)協(xié)作精神。步驟一般是由劇本創(chuàng)作專業(yè)的學(xué)生先拿出劇本,然后制片人根據(jù)這個(gè)劇本,考慮如何酬款,接下來(lái)是導(dǎo)演,他的任務(wù)是協(xié)調(diào)和指揮拍攝工作。至于演員,學(xué)院有一個(gè)機(jī)構(gòu),專門聯(lián)絡(luò)外面的演員,據(jù)說(shuō)很多好萊塢的大牌演員都樂意被邀請(qǐng)參加拍片。
2、實(shí)踐機(jī)會(huì)
學(xué)校與好萊塢的制片廠關(guān)系密切。學(xué)校不負(fù)責(zé)為畢業(yè)生聯(lián)系工作,但制片廠有時(shí)會(huì)主動(dòng)來(lái)挑人,當(dāng)然學(xué)生畢業(yè)后,也會(huì)主動(dòng)把作品拿給電影公司看,希望自己能夠加盟著名的電影公司。美國(guó)電影學(xué)院不僅從事教學(xué),培養(yǎng)影視制作人才,同時(shí)還評(píng)選、頒發(fā)年度電影電視獎(jiǎng)、演員終身成就獎(jiǎng)等。每年該學(xué)院還舉辦電影節(jié),他們認(rèn)為這有利于促進(jìn)世界電影藝術(shù)和技術(shù)的交流與發(fā)展。
雜費(fèi):$6,222
書本費(fèi):$4,500
通勤費(fèi):$2,700
住宿費(fèi):$15,500
總預(yù)算:$84,887~$86,846
該課程專注于藝術(shù)和視覺敘事手法,由專業(yè)電影攝影師教授。學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣通過(guò)視覺敘事的解釋來(lái)感動(dòng)觀眾。學(xué)生可以通過(guò)講座、照明講習(xí)班、數(shù)字、16mm和35mm相機(jī)來(lái)練習(xí),會(huì)迅速、通曉、充滿創(chuàng)意。
第一年的核心是三個(gè)短的敘述項(xiàng)目。教學(xué)融合了新媒體技術(shù),從視覺預(yù)覽到先進(jìn)的圖像處理和控制,學(xué)生可以在數(shù)字工作室提高敘事技能。第二年中學(xué)生組隊(duì)拍攝14-30分鐘的畢業(yè)作品,格式不限。此外,電影攝影的作品集應(yīng)包括35mm作品。
導(dǎo)演
優(yōu)秀的導(dǎo)演一定是特別會(huì)講故事的人。本課程關(guān)注敘事、視覺語(yǔ)言和呈現(xiàn),從腳本創(chuàng)作到畫面制作的培訓(xùn)使學(xué)生有全面的理解。學(xué)生會(huì)學(xué)著去與劇作者、制作人協(xié)作,與專業(yè)演員、電影攝影師、制作設(shè)計(jì)師、編輯共同完成所有制作項(xiàng)目。
第一年學(xué)生要導(dǎo)演三個(gè)實(shí)質(zhì)性敘事項(xiàng)目,包括與美國(guó)演員工會(huì)的演員合作的寶貴機(jī)會(huì)。課程還要求學(xué)生參與風(fēng)格多樣的導(dǎo)演講習(xí)班、技術(shù)與策略,重視敘事的觀點(diǎn)和想法。
第二年學(xué)生要與其他專業(yè)的人組隊(duì)拍攝敘事作品,由專業(yè)教師指導(dǎo),課上應(yīng)用。導(dǎo)演也可以在畢業(yè)論文作品集中加入故事片或是電視項(xiàng)目。
編輯
本專業(yè)是為技術(shù)、美學(xué)、后期制作各個(gè)方面而設(shè)計(jì),主要關(guān)注如何講故事。學(xué)生要鍛煉編輯方面的能力,與其他成員合作,可以成為編輯、助理編輯、后期制作人。后期制作的設(shè)備有15個(gè)AvidSymphonyNitrisDXbay,1個(gè)雙重引導(dǎo)的AvidNitrisDS,所有的都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)。
第一年的編輯工作包括6個(gè)敘事數(shù)字項(xiàng)目,不僅有圖像和效果的指導(dǎo),也有聲音設(shè)計(jì)美學(xué)的幫助,學(xué)生可以在音頻工作站用Pro工具混音。
第二年學(xué)生要合作完成兩個(gè)電影或高清晰度的項(xiàng)目,完成完整的后期過(guò)程,模仿工作室制作,和外部供應(yīng)商建立專業(yè)聯(lián)系。
制片
發(fā)展創(chuàng)意和實(shí)質(zhì)制作各方面的深入了解,研究生可以創(chuàng)造性的思考,有自信,有權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)力。
第一年學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生制作三個(gè)敘事項(xiàng)目。他們參與創(chuàng)意和制作會(huì)議,其間討論個(gè)人項(xiàng)目。每周學(xué)生也參與工作坊、研討會(huì),可以學(xué)習(xí)制作人的角色和逐漸了解在制片過(guò)程中的責(zé)任。
第二年制片團(tuán)隊(duì)和其他專業(yè)的學(xué)生制作短片敘事作品。此外,他們也需要在畢業(yè)作品集中包括劇情片或電視項(xiàng)目。學(xué)生也會(huì)參加關(guān)于創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)制作的各種工作坊和研討會(huì)。
制片設(shè)計(jì)
本課程吸引建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、戲劇藝術(shù)和其他相關(guān)領(lǐng)域的藝術(shù)家,關(guān)注視覺和身體上的創(chuàng)意過(guò)程,建立講故事過(guò)程中所必需的環(huán)境。制片設(shè)計(jì)師一定要有對(duì)故事的敏銳理解力以便建立可信的逼真世界。
第一年學(xué)生合作制作至少三個(gè)敘事項(xiàng)目,學(xué)習(xí)如何在攝影棚或其他地方將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),同時(shí)還要保證在有限的經(jīng)濟(jì)預(yù)算內(nèi)。學(xué)生通過(guò)課程、工作坊、實(shí)用的建筑提高設(shè)計(jì)技能,第一年側(cè)重傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方式來(lái)表達(dá)想法。數(shù)字設(shè)計(jì)工具和技術(shù)是課程的一部分,也是第二年的重點(diǎn)。
第二年學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)全部的畢業(yè)作品,同時(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)作品集。課程也包括特殊的工作坊,包括插畫、草稿、模型、預(yù)算、色彩理論和最新的數(shù)字設(shè)計(jì)。這些課程可以使學(xué)生有機(jī)會(huì)和AFI制作組、未來(lái)的專業(yè)同事溝通看法。
劇本創(chuàng)作
在模擬專業(yè)編劇的環(huán)境下關(guān)注敘事,找到他們獨(dú)特的聲音,學(xué)習(xí)作為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一份子的本質(zhì)。劇本創(chuàng)作的核心就是學(xué)生和教師間的關(guān)系,教師會(huì)指引、支持作者的進(jìn)步。在劇作中心工作坊,學(xué)生會(huì)得到評(píng)論家的幫助,教師和同行的點(diǎn)評(píng),成長(zhǎng)為電影故事的講述人。
第一年從浸染創(chuàng)作過(guò)程開始,作家們學(xué)習(xí)劇本是如何可視化的。最初的短片劇本,其中之一是是第一年的基礎(chǔ),劇作家們和制作、導(dǎo)演專業(yè)的學(xué)生合作,看著他們的作品怎樣從書本轉(zhuǎn)移到屏幕。第一年末的時(shí)候?qū)W生要寫下長(zhǎng)篇?jiǎng)”尽?br /> 第二年學(xué)生除了寫作喜劇電影,也可以發(fā)展電視方面。他們有機(jī)會(huì)和其他學(xué)科的學(xué)生密切合作,或是為第二年的畢業(yè)項(xiàng)目寫腳本,或是加入制作、導(dǎo)演同學(xué)畢業(yè)作品及的材料準(zhǔn)備工作。
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24年02月05日 14:00
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23年12月19日 19:00
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23年12月18日 19:00
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23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
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