美術(shù)科 
美術(shù)科基礎
日本畫専攻
油畫専攻
彫刻専攻
版畫専攻 
構(gòu)想設計専攻
設計科 
設計基礎系 
視覺設計系 
環(huán)境設計系
產(chǎn)品設計系
工藝和藝術(shù)科
工藝基礎系
陶瓷系
漆發(fā)動機系
染織系

美術(shù)學部
日本繪畫
在研究生院理學碩士課程中，我們將自由地用自己的主題制作日本繪畫，考慮看，感受，創(chuàng)造和講述。通過特殊的練習，我們設置了涉及到生產(chǎn)的問題，并以廣泛的視角深化了他們的表達。通過日本的繪畫生產(chǎn)，培養(yǎng)在藝術(shù)和教育領域更專業(yè)的人力資源。
油畫
課程以個人視野和創(chuàng)造力為中心。專注于他們目前的工作，學生繼續(xù)重新評估內(nèi)容和技術(shù)方面，同時尋找新的方向和表達的可能性。強調(diào)了對藝術(shù)在社會中的地位和重要性的理解。這些概念在補充課程中進一步研究。
雕刻
在這個過程中，學生研究和生產(chǎn)具有多重特征的印刷品。學生每兩年一次的研究計劃和學生負責的報告與教師一起工作?；谒姆N版畫技法，鼓勵學生嘗試跨技術(shù)方法和多媒體制作。掌握技巧可以幫助學生找到適合當代的表達方式。
概念和媒體策劃
課程分為三個領域：媒體策劃，形成規(guī)劃和視覺媒體。高水平的能力和成就是由于不斷研究和創(chuàng)造個人的工作而發(fā)展起來的。
雕塑系
雕塑
當學生們認識到在廣泛的研究領域中尋找自己的觀點和尋找自己獨特的視角的重要性時，個人的愿景和表達就能實現(xiàn)。藝術(shù)家在社會中的地位是從不同角度考慮的。這些概念在補充課程中進一步發(fā)展。
設計系
視覺設計
基于視覺設計是一個專門處理視覺信息的領域的思想，學生選擇課程的三個子部分之一：平面設計，照片和視頻數(shù)據(jù)規(guī)劃，紡織品設計。學生決定自己的主題，并制定研究和輸出計劃，這是兩年制課程的基礎。學生們經(jīng)常與教師討論他們的工作，給他們的思考帶來更大的深度和洞察力，并重新評估他們的概念。畢業(yè)生成為設計師，可以回應當代的要求，適應更多不同的領域。
環(huán)境設計
本課程旨在教育設計師能夠設計出既敏感又富有美感的空間，基于對該領域關(guān)鍵問題的完整理論認識。
產(chǎn)品設計
在教師的幫助下，學生發(fā)現(xiàn)自己的設計主題，并從事反映自己觀點的研究。本課程旨在培養(yǎng)能夠從理論和實踐兩個方面進行設計的學生。考慮到這一點，第一年是致力于建立一個有關(guān)當今各種社會問題的主題，從他們自己獨特的觀點進行調(diào)查和分析。結(jié)果可以用論文的形式表達出來，也可以用作作品的形式來表達。第二年，學生從第一年開始繼續(xù)研究，目標是達到更高的水平。
工藝品系
陶瓷
要成為獨立的藝術(shù)家，要求學生積極出版作品，研究自己的主題。教師支持學生實現(xiàn)期望，他們將建立自己的陶瓷作品的創(chuàng)作理念和概念視角，這是他們未來工作的基礎。演講會每6個月舉行一次，在此期間，學生將被問及表達的基本含義。他們偶爾會和教師就生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題進行面對面的討論，同時界定工作與哲學之間的關(guān)系。補充課程強調(diào)一般的藝術(shù)理論，鼓勵學生除陶瓷之外嘗試其他的材料和技術(shù)，以發(fā)展更廣泛的審美敏感度。
漆器
本課程的目的是培養(yǎng)學生在漆器工作（包括木工）中表達和技術(shù)的先進能力。根據(jù)學生自己的研究計劃，他們學習和實踐傳統(tǒng)技術(shù)，發(fā)展他們的藝術(shù)哲學，尋找能夠適應當今需要和挑戰(zhàn)的想法。在補充課上，學生不僅要處理作業(yè)過程中遇到的問題，還要把他們的經(jīng)驗和知識擴展到其他工藝美術(shù)領域，并學習更多的漆工作理論方面。
染色和編織
通過染織技術(shù)，學生們總體上了解工藝美術(shù)的歷史和現(xiàn)狀。此外，每年舉行多次展覽，會議和聯(lián)合審查會議。為了達到專業(yè)藝術(shù)家的素質(zhì)，學生制定自己的研究計劃。他們掌握的技巧，將拓寬觀點，提煉表達能力，同時發(fā)現(xiàn)更深層次的創(chuàng)造力。
藝術(shù)系
藝術(shù)科學
本科學校旨在培養(yǎng)具有廣泛經(jīng)驗的人員，包括藝術(shù)的實踐方面以及與社會的聯(lián)系，研究生課程則著重培養(yǎng)具有高度能力的研究專家。為此，學生可以使用非常專業(yè)的課程。他們將在教師的幫助和指導下從事專業(yè)領域的研究。他們每年分幾次進行研究，結(jié)果將被列入他們的碩士論文。

音樂學部

作曲専攻

學生和老師共同創(chuàng)作作品，充分利用學生和教師的密切聯(lián)系，這是小團體獨有的。

作曲專業(yè)，第一，和諧和對位，音樂分析方法，儀器方法，學習西方藝術(shù)音樂的方法，如編排，它會制定一個全面的音樂基礎力量。

這樣的知識基礎，先進的分析和世界音樂等領域的合作方式，日本音樂，研究方法民族音樂，現(xiàn)代社會和藝術(shù)的這種參與，增強了作曲家力。

工作中的學生們制作的其他專業(yè)的配合下，提供了大量的機會存在于實際的聲音，將繼續(xù)豐富的經(jīng)驗，作為一個音樂家。

指揮専攻

鋼琴専攻

在鋼琴專業(yè)的學生，在除了獨奏，雙鋼琴演奏，伴奏各個課程，還進行了室內(nèi)樂的實踐指導，完成鋼琴演奏所有的可能性。

弦楽専攻

在弦楽系，掌握在每個單獨的教訓，室內(nèi)樂，弦樂合奏，穿著過樂團的教學合奏表演的性能表示方法為基礎的技術(shù)。

除了每年兩次的獨奏表演的實際考試外，還將在每個班級舉行自愿性的考試。此外，樂團經(jīng)常演唱會，每年兩次在京都音樂廳舉行，將有出現(xiàn)一些校外音樂會的機會是其他。

管?打楽専攻

在管打擊樂器專業(yè)，將采取長笛，雙簧管，單簧管，巴松管，薩克斯，小號，圓號，長號，大號，打擊樂器，該樂器中的任何一個從間（選擇的檢查的時間）。

實用原則，如系在私人的經(jīng)驗教訓，練習曲，獨唱歌曲完成后，通過室內(nèi)樂，每件樂器的等等，基本的演奏技巧，并努力學習各個時代的一般的音樂表達方式。

此外，管打擊樂合奏，班里的樂團，從整體到銅管樂隊和大樂隊作品，表演技術(shù)的合奏，與表示方法一起的一個小組織，你將了解各種儀器的作用。

我們將每年兩次進行聯(lián)合獨奏測試，并在畢業(yè)時進行30分鐘的聯(lián)合演奏會正式測試。

聲楽専攻

通過四年，掌握聲樂基礎技術(shù)的話語，重點是歐洲的音樂，增加每一個，歌曲和歌劇詠嘆調(diào)的能力，從經(jīng)典到目前的一天，如日本歌，各種聲樂學習個別課程的形式，每年兩次練習考試。

音楽學専攻

在音樂學系，我們的目標是通過掌握音樂科學的基本能力和專業(yè)知識來培養(yǎng)學術(shù)思維。此外，我們還提供靈活的人力開發(fā)課程，可以應對需要廣泛的知識和應用能力的現(xiàn)代情況。