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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)
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簡(jiǎn)介

東京造形大學(xué)(日文假名:とうきょうぞうけいだいがく 英文名:Tokyo Zokei University)是于1966年設(shè)立的日本私立大學(xué),由日本著名設(shè)計(jì)大師桑澤洋子所創(chuàng)立。位于東京的八王子市,學(xué)??偟拿娣e不算是很大。學(xué)校美術(shù)館是比較出名的。平時(shí)有很多慕名來參觀的人,時(shí)常會(huì)有展覽。


東京造形大學(xué)的名稱和理念來源于繼承了德國(guó)造形大學(xué)包豪斯藝術(shù)學(xué)院(Bauhaus校)理念的烏爾姆造型學(xué)院(Hochschule für Gestaltung,Ulm)。學(xué)校以美術(shù)和設(shè)計(jì)的綜合性理念為重心,以培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的高端藝術(shù)人材為目標(biāo),培養(yǎng)出了大量藝術(shù)精英。是日本著名美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的高等學(xué)府,東京五美大之一。



學(xué)校開設(shè)了設(shè)計(jì)和美術(shù)兩個(gè)學(xué)科。 2003年以來,學(xué)校專業(yè)設(shè)置達(dá)到11個(gè),設(shè)計(jì)類專業(yè)8個(gè),美術(shù)類2個(gè),其中的電影,動(dòng)畫和雕塑等專業(yè)更是在日本取得了很高的評(píng)價(jià)。


學(xué)校一直秉持少人數(shù)、精細(xì)化教學(xué)的教學(xué)理念,為保證學(xué)生質(zhì)量、使每位學(xué)生都可以獲得最好的教育,嚴(yán)格控制學(xué)生人數(shù)。



校友

野老朝雄

職業(yè):logo設(shè)計(jì)師

作為東京造形大學(xué)的教授,野老朝雄最被人熟知的作品就是2020年東京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽了。


大河原邦男

職業(yè):專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)師

大河原邦男是日本動(dòng)畫作品中的專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)師,在《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》等眾多人氣動(dòng)畫中擔(dān)任機(jī)體設(shè)定,是“高達(dá)”最早的設(shè)計(jì)者之一。


諏訪敦彥

職業(yè):導(dǎo)演/編劇/演員/大學(xué)校長(zhǎng)

2001年的《廣島別戀》(《H Story》),參展了5月的戛納電影節(jié)。

2005年導(dǎo)演日法合作的《現(xiàn)代離婚故事》,獲2005年洛迦諾電影節(jié)評(píng)審團(tuán)特別獎(jiǎng)、2006年法國(guó)《電影手冊(cè)》年度十佳影片。


前田真宏

職業(yè):動(dòng)畫導(dǎo)演監(jiān)制/漫畫家/原畫師

代表導(dǎo)演作品:《青之6號(hào)》、《福音戰(zhàn)士新劇場(chǎng)版:Q》、《最終幻想:無限》等。

代表原畫作品:《超時(shí)空要塞》、《風(fēng)之谷》、《天空之城》、《福音戰(zhàn)士新劇場(chǎng)版:破》等。


山村浩二

2002年的作品《頭山》以落語為題材,獲得了第75屆美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng)短篇?jiǎng)赢嫴块T的提名,以及法國(guó)安納西國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)短篇部門的頭獎(jiǎng)。

2007年的作品《卡夫卡 鄉(xiāng)村醫(yī)生》獲得渥太華國(guó)際動(dòng)畫節(jié),廣島國(guó)際動(dòng)畫節(jié)頭獎(jiǎng)。

學(xué)科

本科:

平面設(shè)計(jì)攝影、映畫·映像、動(dòng)畫、媒體設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、工業(yè)設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑等等


研究生:

設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域、藝術(shù)研究領(lǐng)域、藝術(shù)教育研究領(lǐng)域

學(xué)費(fèi)詳情

本科:

入場(chǎng)費(fèi):300,000日元

基本學(xué)費(fèi):800,000日元

學(xué)費(fèi):465,000日元

設(shè)施費(fèi)用:350,000日元

 

研究生:

入場(chǎng)費(fèi):200,000日元

基本學(xué)費(fèi):800,000日元   

學(xué)費(fèi): 300,000日元

設(shè)施費(fèi)用:350,000日元


注:

入場(chǎng)費(fèi):僅在入場(chǎng)時(shí)支付。

基本學(xué)費(fèi):維持和運(yùn)營(yíng)大學(xué)作為教育和研究機(jī)構(gòu)的基本費(fèi)用

學(xué)費(fèi):獲得學(xué)校規(guī)則規(guī)定的畢業(yè)所需的學(xué)士學(xué)位124學(xué)分所需的費(fèi)用會(huì)做。費(fèi)用為每個(gè)學(xué)分課程15,000日元,超過124個(gè)學(xué)分的課程免學(xué)分。

設(shè)施成本:維持和運(yùn)營(yíng)大學(xué)教育和研究環(huán)境的成本


小貼士

本科認(rèn)可學(xué)分的課程學(xué)費(fèi)減免

如果在入學(xué)時(shí)在另一所大學(xué)獲得的學(xué)分被確認(rèn)為已經(jīng)獲得的學(xué)分,則認(rèn)可學(xué)分的學(xué)費(fèi)將被免除。獲得的學(xué)分將在入學(xué)時(shí)獲得認(rèn)可,獲得認(rèn)可的課程的學(xué)費(fèi)將從下半年的學(xué)費(fèi)中扣除。

申請(qǐng)要求

本科出愿資格

入院時(shí)未滿18歲且屬于以下所有項(xiàng)目:

1、已在國(guó)外完成基于正規(guī)教育系統(tǒng)的12年課程的學(xué)生,并且在該國(guó)具有大學(xué)錄取資格或與之相當(dāng)?shù)馁Y格。

2、申請(qǐng)時(shí)在日語能力考試(JLPT)中達(dá)到N2或更高,或者在日語考試(EJU日語(僅閱讀,聽力/聽力,不包括描述)中獲得240分以上的學(xué)生

3、對(duì)于日本大學(xué)國(guó)際學(xué)生入學(xué)考試,過去的四門考試自申請(qǐng)之日起有效。



研究生出愿資格:

1、入讀本研究生院時(shí)年滿22歲或以下的人

2、大學(xué)畢業(yè),已(即將)被授予學(xué)士學(xué)位

3、完成了16年學(xué)校教育課程并擁有學(xué)士學(xué)位

4、通過參加日本的外國(guó)學(xué)校的函授課程而完成了16年的外國(guó)學(xué)校教育課程并獲得學(xué)士學(xué)位

5、日本的外國(guó)學(xué)校教育系統(tǒng)認(rèn)可的具有外國(guó)大學(xué)課程的教育機(jī)構(gòu)(僅限于完成外國(guó)學(xué)校教育16年課程的人)盡管由教育,文化,體育,科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定,但已完成課程的人員。

6、在職業(yè)學(xué)校的專門課程中完成教育,文化,體育,科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定的課程的人(僅限于受教育年限為4年或以上且教育,文化,體育,科學(xué)和技術(shù)部規(guī)定的其他條件的人)。

教育,文化,體育,科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定的人。

7、通過個(gè)人入學(xué)考試被研究生院認(rèn)可為具有與大學(xué)畢業(yè)者相同或更高的學(xué)術(shù)能力的上述人員之外的人員。


排名

專業(yè)排名:

本科:

日本動(dòng)畫專業(yè)排名:第1名

日本空間設(shè)計(jì)專業(yè)排名:第3名

日本交互專業(yè)排名:第2名

日本工業(yè)專業(yè)排名:第2名

日本服裝專業(yè)排名:第3名

日本電影專業(yè)排名:第2名

日本寫真專業(yè)排名:第2名

日本油畫專業(yè)排名:第4名

日本工藝專業(yè)排名:第8名

日本版畫專業(yè)排名:第4名

日本畫專業(yè)排名:第4名


研究生:

日本動(dòng)畫專業(yè)排名:第2名

日本平面專業(yè)排名:第3名

日本插畫專業(yè)排名:第1名

日本建筑專業(yè)排名:第3名

日本室內(nèi)專業(yè)排名:第3名

日本交互專業(yè)排名:第4名

日本插畫專業(yè)排名:第1名

日本寫真專業(yè)排名:第3名

日本油畫專業(yè)排名:第4名

本科

平面設(shè)計(jì)

在學(xué)習(xí)基于印刷的廣告(廣告設(shè)計(jì))和編輯(編輯)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用的同時(shí),學(xué)習(xí)“視覺傳達(dá)”的思想和技巧。第一年的圖形設(shè)計(jì)意識(shí);第二年開始專門的研究指標(biāo)課程;第三年根據(jù)每個(gè)人設(shè)定的原始主題制作作品;第四年在畢業(yè)研究中,每個(gè)學(xué)生將以自由的思想和主張作為過去的高潮來進(jìn)行研究和制作。

攝影

學(xué)校將研究攝影作為一種視覺表現(xiàn),并研究當(dāng)今時(shí)代所需的新攝影的可能性和社會(huì)性。學(xué)生將自由地跨越設(shè)計(jì)和藝術(shù)領(lǐng)域,并發(fā)展先進(jìn)的綜合能力來應(yīng)對(duì)社會(huì)中的當(dāng)代問題。

紀(jì)實(shí)攝影

著眼于對(duì)主題的客觀觀察,學(xué)生將在考慮自己與社會(huì)之間的關(guān)系的同時(shí)研究照片的可記錄性和記憶性。

創(chuàng)意攝影

著眼于新時(shí)代出現(xiàn)的攝影視野,學(xué)生研究攝影作為藝術(shù)的概念以及各種媒體中攝影表達(dá)的創(chuàng)造力。

映畫·映像

了解從拍攝到技術(shù)放映的過程。

在學(xué)習(xí)歷史悠久的各種電影技術(shù)的同時(shí),學(xué)生還將學(xué)習(xí)從制作到演示的一系列過程。

學(xué)習(xí)藝術(shù)視覺表達(dá)的精神和技巧。

在影院上映的商業(yè)電影并不是該專業(yè)中唯一的領(lǐng)域。為了學(xué)習(xí)表達(dá)方法,學(xué)校將學(xué)習(xí)視頻作為媒介的必要性,從視頻中傳輸?shù)耐ㄐ欧椒ㄒ约捌渲谱魉匦璧募夹g(shù)。

了解音頻和視頻之間的緊密聯(lián)系。

學(xué)校將專注于聲音部分,并加強(qiáng)聲學(xué)技術(shù)課程,還將詳細(xì)講解音頻和視頻之間的關(guān)系。

動(dòng)畫

第一年廣泛學(xué)習(xí)動(dòng)畫的原理和技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí);第二年獲得較高的繪圖能力,建模能力和繪圖等動(dòng)作表達(dá);第三年以研討會(huì)的形式進(jìn)行全面的產(chǎn)出研究活動(dòng);第四年研討會(huì)和畢業(yè)研究工作。

媒體設(shè)計(jì)

第一年獲得基本技能,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和編程的基本技術(shù),以及媒體設(shè)計(jì)的各個(gè)方面;第二年

學(xué)生將繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù),同時(shí)加強(qiáng)視覺媒體表達(dá)和信息圖形;第三年將根據(jù)每個(gè)人的特征和興趣縮小研究主題,例如編程和界面設(shè)計(jì)。還將挑戰(zhàn)以第二個(gè)主題開始的第二年開始的練習(xí)的制作;第四年,為了總結(jié)三年學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們將基于單獨(dú)定義的主題進(jìn)行畢業(yè)研究。

室內(nèi)建筑

將開設(shè)家具,室內(nèi)裝飾,商業(yè)環(huán)境和建筑方面的專業(yè)課程,以加深學(xué)習(xí),同時(shí)通過結(jié)合它們來構(gòu)建獨(dú)特的跨領(lǐng)域功能。

另一方面,在室內(nèi)建筑專業(yè)領(lǐng)域,在4年的時(shí)間里,學(xué)生可以獲得一等和二等建筑師/木制建筑師考試資格,建筑管理工程師考試資格,室內(nèi)規(guī)劃師考試資格,商業(yè)設(shè)施人員考試資格等證書。

工業(yè)設(shè)計(jì)

一年級(jí)學(xué)生將學(xué)習(xí)作為工業(yè)設(shè)計(jì)(ID)基礎(chǔ)的知識(shí)和技術(shù),并科學(xué)地考慮ID所需的方法,材料,技術(shù)和表達(dá)方式,還將全面學(xué)習(xí)建模技術(shù),例如草圖,繪圖,建模和CAD。第二年掌握產(chǎn)品與人的關(guān)系;第三年通過產(chǎn)品設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)管理和交互設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科的跨學(xué)科研究,學(xué)生將獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);第四年實(shí)踐學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。

紡織設(shè)計(jì)

學(xué)生將徹底學(xué)習(xí)織造和染色技術(shù),這是制造紡織品的基本技術(shù),也是日本工藝的傳統(tǒng)技術(shù)。而且通過教師的工作了解實(shí)地情況的同時(shí),學(xué)生將深入研究社會(huì)與紡織品設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。

繪畫

通過繪畫,學(xué)生將學(xué)習(xí)基于現(xiàn)實(shí)世界中現(xiàn)象的事物和繪畫的形狀和圖像。還將學(xué)習(xí)諸如作品中包含的思想和信息之類的概念元素以及諸如色彩,形式和材料之類的物質(zhì)元素。此外,我們將致力于作品的創(chuàng)作,以期實(shí)現(xiàn)表達(dá)方式的社會(huì)化。

雕塑

第一年掌握雕塑表達(dá)的基本能力;通過人體圖案可塑性訓(xùn)練進(jìn)行表達(dá)的第二年研究;第三年探索我自己的雕塑表現(xiàn)的方向;第4年加深對(duì)雕塑表達(dá)的研究和思考。

研究生

設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域

在碩士課程中,我們旨在培養(yǎng)具有豐富創(chuàng)意的專家和教育領(lǐng)導(dǎo)者,以應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的多樣化和社會(huì)變革帶來的高度專業(yè)知識(shí)的需求,從而應(yīng)對(duì)廣泛的社會(huì)問題。

藝術(shù)研究領(lǐng)域

在碩士課程中,在高度研究與藝術(shù)表現(xiàn)有關(guān)的生產(chǎn)研究的同時(shí),通過教育和研究從社會(huì)關(guān)系中把握藝術(shù)活動(dòng)旨在訓(xùn)練。

藝術(shù)教育研究領(lǐng)域

在碩士課程中,我們的目標(biāo)是通過對(duì)設(shè)計(jì)和藝術(shù)進(jìn)行全面概述,通過關(guān)注與現(xiàn)代社會(huì)所要求的多樣化和高級(jí)藝術(shù)教育有關(guān)的問題來培養(yǎng)優(yōu)秀和高度實(shí)踐的研究人員。

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在日本的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域,東京造形大學(xué)(Tokyo Zokei University)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新思維而聞名。作...

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東京造形大學(xué)是日本一所私立藝術(shù)院校,是是日本第一所以“造形”命名專攻設(shè)計(jì)與美術(shù)的小規(guī)模精英大學(xué)。學(xué)校以...

東京造形大學(xué)媒體設(shè)計(jì)怎么樣?...

東京造形大學(xué)媒體設(shè)計(jì)怎么樣?

隨著時(shí)代發(fā)展,媒體的力量和影響力越來越顯著,而媒體設(shè)計(jì)作為連接創(chuàng)意與技術(shù)、藝術(shù)與科學(xué)的紐帶,近年來熱度越來...

2023東京造形大學(xué)開放日 | SFK同學(xué)帶你領(lǐng)略...

2023東京造形大學(xué)開放日 | SFK同學(xué)帶你領(lǐng)略校園風(fēng)采~

近年來,日本越來越受到中國(guó)家長(zhǎng)和同學(xué)的歡迎,成為熱門的藝術(shù)留學(xué)國(guó)家之一。無論是日本教育的嚴(yán)謹(jǐn)還是藝術(shù)氛圍...

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