DELFT,一個(gè)介于鹿特丹和海牙之間的小村子，沒有什么特別的，就是城市比較小，一個(gè)學(xué)校就占了一半。代爾夫特理工大學(xué)（Technische Universiteit Delft）位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有極高的知名度，其航空工程，電子工程，水利工程，化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望，它與瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)，瑞典查爾姆斯大學(xué)構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。

代爾夫特理工大學(xué)在工程與應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域具有極高的研究水平。2024年QS世界大學(xué)排名位居世界第47位；2024泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名位居世界第48位，均位居荷蘭第一。2023年QS世界理工類院校榜單中（工程與技術(shù)大類領(lǐng)域）排名第13位；歐洲第3位；其中，建筑學(xué)位列世界第3。

關(guān)于TUD建筑學(xué)院

代爾夫特理工大學(xué)建筑學(xué)院成立于1904年，是歐洲規(guī)模最大的建筑學(xué)院之一，開設(shè)有建筑學(xué)、建筑技術(shù)、土地與項(xiàng)目管理、城市規(guī)劃等專業(yè)。建筑相關(guān)專業(yè)在Architecture, Urbanism and Building Sciences學(xué)院。此項(xiàng)目以著名的荷蘭建筑、空間規(guī)劃和建筑環(huán)境專業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向國(guó)際，吸引了來(lái)自多個(gè)國(guó)家的教職員工和學(xué)生。該教學(xué)方法借鑒了荷蘭的傳統(tǒng)，以多學(xué)科的方式與學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，為建筑環(huán)境創(chuàng)建綜合解決方案。創(chuàng)新與多元是代爾夫特理工大學(xué)建筑學(xué)院教學(xué)的重要特色。在科學(xué)技術(shù)，特別是信息化、數(shù)字化技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，建筑學(xué)院基于“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院（Network Faculty）”理念，借助信息化技術(shù)，將校內(nèi)校外、國(guó)內(nèi)國(guó)外的多家研究教學(xué)機(jī)構(gòu)整合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)國(guó)際化氛圍與視野。在對(duì)該建筑學(xué)院介紹分析之后，進(jìn)一步探討了荷蘭建筑師的特征及其值得學(xué)習(xí)之處。今天斯芬克的小編就為同學(xué)們具體介紹一下TUD建筑學(xué)院的具體信息，想要申請(qǐng)本校的同學(xué)們一定要好好閱讀哦~ 

教學(xué)特色

1. 多元化教學(xué)

首先是主題迥異的各設(shè)計(jì)Studio，從概念到實(shí)體、從技術(shù)到理論、從建筑到城市，選擇的可能性更多。每個(gè)工作室項(xiàng)目都有來(lái)自頂級(jí)建筑公司的從業(yè)人員（包括：Kaan Architecten事務(wù)所聯(lián)合創(chuàng)始人Kees Kaan，以及MVRDV建筑事務(wù)所創(chuàng)始人Winy Maas）擔(dān)任指導(dǎo)。研一期間就有Interior, Method, Why Factory(由MVRDV合伙人負(fù)責(zé))等共9個(gè)Studio可以選擇，研二的畢設(shè)還將加入Politics, Theory等其他主題。每個(gè)Studio由相應(yīng)的“Chair”負(fù)責(zé)（多個(gè)Chair組成一個(gè)Track，Track即國(guó)內(nèi)所說(shuō)的“系”，各Track再組成學(xué)院，即School）。其設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法和具體課程安排都很不相同，而一些Chair下還會(huì)繼續(xù)分設(shè)若干次級(jí)分支。這一點(diǎn)與其他建筑院系各年級(jí)統(tǒng)一設(shè)置設(shè)計(jì)課程有很大的區(qū)別。作為一所建筑院校的核心課程，TUD的設(shè)計(jì)Studio很好的詮釋了其多元的屬性。

此外，豐富的學(xué)術(shù)講座、不同教育背景的學(xué)生、各個(gè)Track互通的選課模式，都促使了TUD多元的形成。

2. 匠人情懷

模型制作可謂建筑學(xué)院一大特色，得益于歐洲傳統(tǒng)匠意，TUD充滿了濃濃的匠人情懷（Craftsmanship），并強(qiáng)烈體現(xiàn)在對(duì)建筑模型的深愛之上。當(dāng)然這個(gè)特點(diǎn)與其重視技術(shù)性、實(shí)踐性的特點(diǎn)高度相關(guān)。學(xué)生們愛做模型，老師們愛看模型，學(xué)院更為模型留出了一整個(gè)Hall。雖然設(shè)備并非頂配，但幾乎能滿足所有模型制作的需求：除木工機(jī)房、CNC數(shù)控、3D打印、激光切割等基本配置外，還有澆混凝土、澆樹脂、熱塑玻璃等等技術(shù)支持。在歐洲從小受到各種藝術(shù)展及工匠情懷熏陶的同學(xué)有時(shí)更是能將模型做成令人驚嘆不已的工藝品。

3. 理性務(wù)實(shí)

TUD對(duì)理性的追求，本質(zhì)上源于荷蘭實(shí)事求是、經(jīng)濟(jì)務(wù)實(shí)的民族性。其體現(xiàn)建筑上，除了之前所述的強(qiáng)調(diào)研究分析外，更體現(xiàn)在對(duì)結(jié)構(gòu)邏輯、細(xì)節(jié)構(gòu)造的細(xì)絲考量。每個(gè)設(shè)計(jì)Studio，都要求學(xué)生在方案推進(jìn)過程中一同考慮結(jié)構(gòu)和節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)，既是賦予方案以可行性，又同時(shí)影響著材料的選擇、立面的劃分、以及空間氛圍的表達(dá)。此外，也還有其他直接聚焦在結(jié)構(gòu)與構(gòu)造上的課程。

專業(yè)分類

建筑學(xué)院的碩士項(xiàng)目分為5個(gè)，分別是：

建筑 （Architecture）

城市規(guī)劃 （Urbanism）

景觀（Landscape Architecture）

建筑環(huán)境管理（Management in the Built Environment）

建筑技術(shù)（Building Technology）

Degree: Master of Science Architecture, Urbanism and Building Sciences

前三個(gè)專業(yè)與國(guó)內(nèi)本科的教學(xué)內(nèi)容相似，大部分中國(guó)學(xué)生都在這幾個(gè)專業(yè)里，比例大的能在studio中占據(jù)三分之一。學(xué)制均為24個(gè)月，授課語(yǔ)言為英語(yǔ)。

Architecture每屆招300多人，40個(gè)中國(guó)人。Urbanism每一屆的總?cè)藬?shù)大約60人，10-13個(gè)中國(guó)人，Landscape在2017年之前都是30多人，中國(guó)人10多個(gè)，但2018年開始擴(kuò)招到60人。

課程安排

Architecture：此項(xiàng)目借鑒荷蘭豐富的建筑文化，從Berlage到Koolhaas。教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的建筑項(xiàng)目，利用設(shè)計(jì)來(lái)應(yīng)對(duì)建筑環(huán)境中遇到的技術(shù)、社會(huì)和空間挑戰(zhàn)的手段。

Urbanism：此項(xiàng)目借鑒了荷蘭的傳統(tǒng)，將城市設(shè)計(jì)、景觀建筑、空間規(guī)劃和工程結(jié)合起來(lái)。學(xué)生學(xué)習(xí)將社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)和政治的觀點(diǎn)與場(chǎng)地的自然和人為條件相結(jié)合，以塑造和規(guī)劃更可持續(xù)的發(fā)展。

Landscape Architecture：景觀設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于自然、藝術(shù)和技術(shù)，場(chǎng)地的形式、材料和文化品質(zhì)構(gòu)成了設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。該課程教導(dǎo)學(xué)生超越時(shí)間，空間的限制流暢地轉(zhuǎn)換和創(chuàng)造結(jié)構(gòu)。景觀設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的設(shè)計(jì)學(xué)科，與城市化和建筑有著密切的聯(lián)系。

Management in the Built Environment：如今，對(duì)建筑、建造及建造環(huán)境的專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，過程及管理方面的洞察力、知識(shí)及技能，是非常重要的。建筑環(huán)境管理通過探索與這些行業(yè)相關(guān)的管理維度和行業(yè)相關(guān)的流程來(lái)滿足這一需求。

Building Technology：建筑技術(shù)領(lǐng)域涵蓋了廣泛的工程和建筑設(shè)計(jì)技能，引領(lǐng)未來(lái)的主導(dǎo)職業(yè)之一:可持續(xù)設(shè)計(jì)師。該方案的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)創(chuàng)新和可持續(xù)的建筑構(gòu)件，并將其融入建筑環(huán)境之中。

申請(qǐng)材料

1 Application Form

2 語(yǔ)言成績(jī)要求

托?？偡?00，單科小分22（接受托福在家考）

雅思總分7.0，單科小分6.5（不接受在線考試）

3 學(xué)校官方中英文成績(jī)單/ GPA證明

中國(guó)學(xué)生要求“雙一流”學(xué)科或“211”院校背景，均分80%+

4 學(xué)士學(xué)位證書中英文/在讀證明

需注明畢業(yè)時(shí)間和獲得學(xué)位的類型。

5 有效護(hù)照復(fù)印件

6 Motivation letter動(dòng)機(jī)信

字?jǐn)?shù)不超過1000-1500字，闡述以下內(nèi)容:

你選擇這門碩士課程的動(dòng)機(jī)；為什么你對(duì)代爾夫特理工大學(xué)感興趣，以及你期望在這里獲得什么；如果這個(gè)碩士課程有專業(yè)的研究方向，你最感興趣的是哪個(gè)方向以及為什么；描述你假設(shè)的論文項(xiàng)目:你喜歡什么樣的項(xiàng)目?你想探索什么?請(qǐng)將你的回答限制在三個(gè)可能的主題之內(nèi)。

在250字以內(nèi)總結(jié)你的本科畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計(jì)，并且包括有關(guān)的信息。

7 CV 個(gè)人簡(jiǎn)歷（3頁(yè)以內(nèi)）

8 兩封推薦信

僅申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生需要提交。至少1封來(lái)自大學(xué)教授或者學(xué)術(shù)老師的推薦信，如果已經(jīng)工作也可由主管或者雇主來(lái)寫。（需要用學(xué)?；蚬镜奶ь^信紙，并且蓋公章簽字）

9 申請(qǐng)費(fèi)：100歐元

10 學(xué)費(fèi)：€20,560

11 申請(qǐng)截止時(shí)間：2024.1.15

注：學(xué)校會(huì)在截止日后統(tǒng)一審核材料，擇優(yōu)錄取；只有所有材料都符合要求才會(huì)審理；材料審核后可能會(huì)有面試，面試會(huì)通過郵件邀請(qǐng)，請(qǐng)申請(qǐng)后隨時(shí)留意，面試通過Skype進(jìn)行；研究生課程只能申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目；錄取決定將在3月中通知。

作品集要求

●封面應(yīng)寫明全名和聯(lián)系方式；

●最多包含5個(gè)項(xiàng)目；

●不超過2個(gè)職業(yè)項(xiàng)目；

●至少有1個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人完成，招生委員會(huì)通常認(rèn)為在能力展示上，個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)于合作項(xiàng)目；

●合作項(xiàng)目需要寫明你在其中的貢獻(xiàn)；

●包含你的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目（如果尚未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，需要包含你最新完成的項(xiàng)目）；

●至少有1個(gè)項(xiàng)目需要在結(jié)構(gòu)、技術(shù)上表明項(xiàng)目的可行性，明確表明你在上述領(lǐng)域的設(shè)計(jì)能力。我們強(qiáng)烈建議，在你的畢設(shè)項(xiàng)目或者近期最新完成的或者最好的項(xiàng)目中，顯示你的結(jié)構(gòu)與技術(shù)能力；

●需要有不多于400字的動(dòng)機(jī)概述（a summary of motivation letter）；

●不一定包含手繪、素描、手工藝品，如果有，放在作品集最后，2-3頁(yè)；

●請(qǐng)明確表述你所關(guān)心的特定話題和每一個(gè)設(shè)計(jì)你所遵循的步驟/方法/技巧，而不僅僅是最終的結(jié)果；

●你應(yīng)該展示你最好的（或最深入的）項(xiàng)目，并且對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的描述（用英語(yǔ)），以圖形方式展示你啟動(dòng)和跟蹤設(shè)計(jì)過程的能力；

●每個(gè)項(xiàng)目都需要說(shuō)明：項(xiàng)目名稱、地點(diǎn)，是academic（學(xué)術(shù)）還是professional(職業(yè))項(xiàng)目，是individual（個(gè)人）還是group work（合作）項(xiàng)目，你在這個(gè)項(xiàng)目生成中的角色和貢獻(xiàn)，項(xiàng)目產(chǎn)生時(shí)你的年級(jí)，項(xiàng)目實(shí)施的日期，這個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)老師\主管的名字和郵箱；

●每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該有：概念草圖，概念生成過程，如何將你的設(shè)計(jì)理念生成的方式方法，清晰的圖面表達(dá)，文字概述；

●大小不超過20MB，頁(yè)面大小不超過A4，頁(yè)數(shù)不超過30 pages，不允許跨頁(yè)，PDF格式，建議橫向排版，電子版形式提交；

●對(duì)于那些申請(qǐng)建筑專業(yè)的學(xué)生：我們鼓勵(lì)你提交一份2-3分鐘的視頻，向招生委員會(huì)介紹你，分享你的背景和經(jīng)歷，告訴你選擇代爾夫特理工大學(xué)的動(dòng)機(jī)和你感興趣的主題和項(xiàng)目。請(qǐng)?jiān)谧髌芳姆饷嫔咸峁┮粋€(gè)視頻鏈接(URL)，請(qǐng)上傳視頻到一個(gè)容易訪問的平臺(tái)，如YouTube或Vimeo。

注：學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上述作品集要求。如果你沒有達(dá)到要求，你的作品集將不會(huì)被評(píng)估，本學(xué)年也不會(huì)給你再次申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于已提交后的那些損壞、不完整的或超出系統(tǒng)可接受的最大尺寸文件，學(xué)校不負(fù)責(zé)，因此，我們強(qiáng)烈建議您在發(fā)送之前仔細(xì)檢查您的PDF文檔。官網(wǎng)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都有很詳盡的作品集要求，具體內(nèi)容需要大家參考學(xué)校給的PDF文檔，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的描述、需要包含的信息、以及整體的內(nèi)容都有一一列舉。

想要了解更多留學(xué)資訊，歡迎咨詢斯芬克官網(wǎng)客服~

責(zé)任編輯：Kenny