圣路易斯華盛頓大學(xué)首個(gè)STEM項(xiàng)目–人機(jī)交互

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2024-10-21 15:27:19 來源:新東方斯芬克 閱讀量:134
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STEM 人機(jī)交互和新興技術(shù)設(shè)計(jì)碩士課程為數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了一種創(chuàng)新方法,優(yōu)先考慮社會(huì)問題、倫理和道德問題以及技術(shù)的更大影響。

位于一級(jí)研究機(jī)構(gòu)內(nèi),學(xué)生與來自校園各處的研究人員合作,探索新興技術(shù)的影響,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

畢業(yè)生將有能力將他們的職業(yè)生涯提升到一個(gè)新的水平,成為高級(jí)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師或產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的一員或?qū)W者——準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)最重要的社會(huì)挑戰(zhàn)。

Master of Design for Human-Computer Interaction and Emerging Technology

HCI 和新興技術(shù)設(shè)計(jì)碩士課程為來自不同背景的學(xué)生創(chuàng)建,并獲得了全國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院協(xié)會(huì)的認(rèn)可,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)大的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)技能,同時(shí)強(qiáng)調(diào)批判性思維、投機(jī)、協(xié)作解決問題和創(chuàng)業(yè)精神。

課程包括:

- 可能出什么問題

- 技術(shù)解決方案的關(guān)鍵方法

- 設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力

選修課示例包括:

- 數(shù)字游戲設(shè)計(jì)

- 基于紡織品的健康技術(shù)

- 迷失在太空:媒體藝術(shù)和沉浸式環(huán)境

- 創(chuàng)意編程和快速原型制作

- 社會(huì)系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)

- 競(jìng)賽與設(shè)計(jì)

- 可視化美國(guó)城市

- 科技造福人類

- 數(shù)字時(shí)代的身份和文化

- Making is Breaking:黑客和黑客文化

- 新企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)劃

入學(xué)要求

- 申請(qǐng)人應(yīng)已完成學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,且 GPA 不低于 3.0

- 申請(qǐng)人不需要提交 GRE 成績(jī)。

申請(qǐng)條件

- 簡(jiǎn)歷

- 成績(jī)單

- 個(gè)人陳述

闡明你希望通過人機(jī)交互和新興技術(shù)設(shè)計(jì)碩士對(duì)世界產(chǎn)生什么影響。你應(yīng)該解釋您希望解決的問題,你將如何利用所提供的資源來開發(fā)解決方案,以及你將如何接近和探索你發(fā)現(xiàn)的問題。請(qǐng)確保你的姓名位于文檔的頂部。

- 作品集

請(qǐng)將作品集作為單個(gè) PDF 文檔提交,文件大小上限為 20 MB,分辨率上限為 150 dpi。所有作品都應(yīng)以高分辨率數(shù)字圖像制作。

準(zhǔn)備用于計(jì)算機(jī)顯示器查看(即水平方向)的文件,文本至少大 8 磅,以便在全屏查看時(shí)清晰可辨。

申請(qǐng)人最多可以提交 20 頁(注意:2 頁跨頁算作 1 頁)。允許使用封面和封底頁,并將最大頁數(shù)限制增加到 22 頁。

作品集頁面的布局應(yīng)該清晰,并為每個(gè)作品或項(xiàng)目提供簡(jiǎn)要描述。

- 3封推薦信

- 英語語言要求:雅思不低于6.5;托福不低于90分

責(zé)任編輯:海波東

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