UCL提供的殘障、設(shè)計與創(chuàng)新專業(yè)碩士(Disability, Design and Innovation MSc)課程專注于殘障創(chuàng)新與包容設(shè)計,旨在培養(yǎng)學(xué)生的研究、工程和設(shè)計技能,同時深入探討殘疾問題的社會背景與人文關(guān)懷。
課程涵蓋無障礙技術(shù)、個性化輔助設(shè)備、環(huán)境改造和政策倡導(dǎo)等多個方面,鼓勵跨學(xué)科思考和創(chuàng)新解決方案,為構(gòu)建更加公平、包容的社會貢獻力量。
專業(yè)全稱:殘障、設(shè)計與創(chuàng)新理學(xué)碩士
Disability, Design and Innovation MSc
課程長度:一年(三學(xué)期)
UCL倫敦大學(xué)學(xué)院的殘障、設(shè)計與創(chuàng)新碩士課程是UCL與拉夫堡大學(xué)、倫敦時裝學(xué)院LCF聯(lián)合開設(shè)的合作專業(yè),致力于培養(yǎng)殘疾創(chuàng)新領(lǐng)域的先驅(qū)者。學(xué)生將加入一個關(guān)注殘疾包容的多元化社區(qū),通過將研究、工程和設(shè)計技能與社會背景相結(jié)合,解決殘障人士面臨的復(fù)雜問題。該課程提供了一個將理論應(yīng)用于實踐的平臺,旨在通過殘疾創(chuàng)新促進一個更加公平的世界。
第一學(xué)期:學(xué)生將集中學(xué)習(xí)研究方法、制作與計算技能、設(shè)計思維、未來全球殘疾與發(fā)展技術(shù)幾個核心模塊,這些課程不僅為后續(xù)的主題學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),也為未來的研究項目做好準(zhǔn)備。
第二學(xué)期:學(xué)習(xí)重點轉(zhuǎn)向應(yīng)用商業(yè)和營銷策略,同時開展小組項目,并從專業(yè)選修中選擇,如包容性設(shè)計和環(huán)境、殘障互動、無障礙和輔助技術(shù)等課程。本學(xué)期還將開始為最終的研究項目/論文做準(zhǔn)備。
第三學(xué)期:學(xué)生將集中精力完成其最終研究項目/論文。
? 殘疾發(fā)展應(yīng)用策略(倫敦時裝學(xué)院)
? 促進殘疾與發(fā)展的未來全球技術(shù)
? 研究方法和制作技巧
? 殘疾、設(shè)計與創(chuàng)新碩士論文
? 設(shè)計思維(拉夫堡大學(xué))
? 協(xié)作單元(拉夫堡大學(xué))
? 包容性設(shè)計和環(huán)境
? 創(chuàng)新,創(chuàng)造更公平的世界
? 殘障互動
請注意,以上列出的模塊僅供參考,實際內(nèi)容和可用性可能會有所變化。學(xué)生需完成180學(xué)分的模塊,以獲得碩士學(xué)位。
托福:總分96分,其中閱讀和寫作 24/30,口語和聽力 22/30
雅思:總分 7.0,各部分最低 6.5
國際學(xué)生£39,800 起(此費用適用于 2025/26 年度,2026/27 年度可能會有所變動。)
在評估您的申請時,我們將重點關(guān)注以下幾點:
? 學(xué)習(xí)動機: 請說明您為何選擇在研究生階段學(xué)習(xí)殘障、設(shè)計與創(chuàng)新碩士課程,以及是什么特別吸引您選擇UCL 的DDI項目。
? 背景匹配: 您的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景如何符合本課程的要求,尤其是面對挑戰(zhàn)性內(nèi)容時的能力。
? 職業(yè)規(guī)劃: 您期望在獲得學(xué)位后,從事哪些職業(yè)?在專業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)怎樣的發(fā)展。
除了必要的學(xué)術(shù)要求外,個人陳述是您展示自己與課程匹配度的重要機會。您的申請將完全根據(jù)您提供的材料進行評判,請確保您的陳述清晰地反映了您對課程的興趣和未來目標(biāo)。請注意,在同一申請周期內(nèi),您最多可以提交兩個研究生課程的申請(或一個法學(xué)碩士課程的申請)。
責(zé)任編輯:海波東
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