麻省理工大學(xué)是世界最頂尖的高等學(xué)府，在國際高等教育領(lǐng)域獨占鰲頭。工業(yè)設(shè)計專業(yè)實力雄厚，獨具特色，聲譽極佳，該校在我國留學(xué)生眼中絕對算得上第一檔的存在，今天小編整理了麻省理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)信息，供大家學(xué)習(xí)借鑒一下。

一、麻省理工學(xué)院概況

麻省理工學(xué)院，簡稱“麻省理工”，成立于1861年，位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，主校區(qū)依查爾斯河而建。作為一所世界著名的私立研究型大學(xué)，麻省理工學(xué)院在全球范圍內(nèi)享有極高的聲譽，尤其是工程和技術(shù)領(lǐng)域更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。在2024年QS世界大學(xué)排名中，麻省理工學(xué)院排名第一，連續(xù)第12年蟬聯(lián)榜首。

二、麻省理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)

(一)專業(yè)基本情況

麻省理工學(xué)院的工業(yè)設(shè)計專業(yè)為綜合設(shè)計與管理項目，整合了工程學(xué)院與商學(xué)院的資源，并與產(chǎn)品設(shè)計相結(jié)合，旨在通過聯(lián)合設(shè)計思想、工程和商科去創(chuàng)造未來，致力于促進卓越、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)和發(fā)展，為企業(yè)和社會帶來更高水平的創(chuàng)造力、遠見和誠信 。

(二)專業(yè)特色

1、跨學(xué)科資源整合

(1)整合頂尖學(xué)院資源：整合了麻省理工里工程學(xué)院與商學(xué)院的資源，并與產(chǎn)品設(shè)計相結(jié)合，試圖通過聯(lián)合設(shè)計思想、工程和商科去創(chuàng)造未來。IDM的教師和學(xué)生均由設(shè)計、工程和商科背景共同組成，著重于這三個領(lǐng)域在教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作互補，強調(diào)這三個領(lǐng)域的結(jié)合發(fā)展 。

(2)跨學(xué)科協(xié)作學(xué)習(xí)：不同背景(工程、商業(yè)和設(shè)計等)的學(xué)生和教師互動，學(xué)生學(xué)會整合其他學(xué)科在其活動中的價值，這種平衡綜合的方法能產(chǎn)生新的商業(yè)范例、優(yōu)秀的產(chǎn)品和創(chuàng)造性的勇氣來解決復(fù)雜問題 。

2、以人為本的設(shè)計理念

計劃的核心是以人為本的設(shè)計過程。從消費品創(chuàng)新的世界改編而來，學(xué)生被教導(dǎo)通過利益相關(guān)者的眼光看待問題，將設(shè)計與最終判斷和使用產(chǎn)品的人們的需求聯(lián)系起來，該過程由同理心驅(qū)動，以嚴(yán)格的測試、結(jié)構(gòu)和紀(jì)律為后盾，被認(rèn)為是有效的 。

3、獨特的課程教學(xué)環(huán)境

(1)核心課程教學(xué)地點：核心課程在集成設(shè)計實驗室(IDLab)中教授，這是一個工作室環(huán)境，跨學(xué)科團隊共享最先進的工具，秉持協(xié)作、快速失敗的理念，鼓勵反復(fù)試驗，慶祝失敗，并實現(xiàn)成功的潛力 。

(2)課程設(shè)置靈活性：最主要課程coreschedule(design studio)的設(shè)計形式和主題由學(xué)生自己決定，可以做數(shù)字產(chǎn)品、實體產(chǎn)品或者服務(wù)設(shè)計，并且學(xué)校鼓勵投資他們認(rèn)為有潛力的項目。除去coreschedule之外，其余學(xué)分均為自選，但需要滿足工程和商科兩個領(lǐng)域的最低學(xué)分要求 。

4、師資與學(xué)生氛圍營造

(1)師資團隊：有跨學(xué)科世界級教師進行講座，提供結(jié)構(gòu)化平衡的設(shè)計過程，加上實時設(shè)計評審和指導(dǎo)，教師與學(xué)生并肩工作，從而產(chǎn)生技術(shù)創(chuàng)新、資金充足又美觀的項目 。

(2)學(xué)生氛圍：教師團隊會注重選擇有同理心、善于合作和態(tài)度積極友好的學(xué)生，盡管招收進來的學(xué)生在地域和技術(shù)背景上存在巨大差異，但大家仍然很容易融入彼此，營造一種友好的大家庭氛圍 。

三、麻省理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)申請條件

(一)本科申請條件

1、學(xué)術(shù)要求

(1)GPA：沒有明確最低分要求，但根據(jù)往年錄取情況，應(yīng)達到3.7以上較好。

(2)先修課程：高中階段學(xué)習(xí)的理工科成績需要優(yōu)秀，對于一些特定的專業(yè)，可能還需要具備一些先修課程的要求。

(3)學(xué)術(shù)活動：建議做2 - 3個知名項目，最好發(fā)表相關(guān)論文，有知名教授推薦更佳。

2、語言要求

(1)托福：最低100分。如果英語不是母語或者沒有在美國學(xué)校獲得學(xué)位的學(xué)生需要提交托福成績。

(2)雅思：最低7.0分。不過也有部分信息表明麻省理工學(xué)院只接受托福成績，但一般情況下，雅思成績也是被接受的。

3、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績

SAT/ACT：需要提交SAT或ACT成績，麻省理工未設(shè)定最低的SAT、ACT分?jǐn)?shù)要求，但建議SAT總分在1440 - 1540之間，閱讀和寫作部分在720 - 770之間，數(shù)學(xué)部分在780 - 800之間;ACT考試的綜合分?jǐn)?shù)建議在34 - 35之間，英語和數(shù)學(xué)部分也需達到相應(yīng)的高分。并且需要提交兩個SAT科目的考試成績，一個是數(shù)學(xué)，另一個必須是物理、化學(xué)、生物中的一門。

4、推薦信和個人陳述

(1)推薦信：需要提供由能夠評價其學(xué)術(shù)能力和潛力的教授或?qū)熥珜懙耐扑]信，通常建議準(zhǔn)備至少兩封來自不同領(lǐng)域的推薦信，具體數(shù)量和內(nèi)容需根據(jù)具體專業(yè)要求而定。

(2)個人陳述：要清晰地闡述自己的學(xué)術(shù)興趣、研究經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容，以展現(xiàn)自己的獨特性和潛力。

5、課外活動和社會實踐：積極參與各類課外活動、志愿服務(wù)、實習(xí)或研究項目等，以豐富履歷，這些經(jīng)歷能夠展示綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，增加錄取競爭力。

(二)研究生申請條件

1、學(xué)歷要求：正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位。

2、語言要求

雅思7.0以上，部分專業(yè)要求7.5以上，無單項要求;托福100分，無單項要求。所有母語非英語的國際學(xué)生入學(xué)時都要參加由麻省理工學(xué)院舉辦的英語評估考試。

3、學(xué)術(shù)要求

(1)GPA：沒有明確的最低GPA要求，通常美國大學(xué)的研究生項目需要GPA，特別是大三和大四的GPA不得低于3.0分，個別項目或部門可能有更高的要求。

(2)GRE：絕大多數(shù)專業(yè)需要提交GRE成績，一些理科專業(yè)也需要或建議提交GRESubject成績;有些專業(yè)可以(或只能)使用GMAT/LSAT/MCAT考試成績。

4、其他材料

(1)動機信：一頁或兩頁的動機信必須上傳到應(yīng)用程序系統(tǒng)，指出申請理由，并描述本科學(xué)習(xí)學(xué)位情況。

(2)作品集要求：作品集應(yīng)包括近期創(chuàng)意作品的證據(jù)，無論是個人項目，學(xué)術(shù)作品還是工作項目，同時姓名和要申請的專業(yè)也應(yīng)包括在內(nèi)。

以上就是小編為您整理的麻省理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)信息，希望能對您有所幫助。

責(zé)任編輯：零一