美國藝術(shù)管理專業(yè)的課程設(shè)置注重實踐能力的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)多方面的應(yīng)用型專業(yè)人才，以其世界頂尖的教育實力，吸引了很多留學(xué)生的關(guān)注。 今天為大家小編整理了美國藝術(shù)管理專業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，供大家參考借鑒。

一、美國藝術(shù)管理專業(yè)排名靠前的大學(xué)

(一)哥倫比亞大學(xué)

該校藝術(shù)管理專業(yè)提供MA碩士學(xué)位。項目強調(diào)藝術(shù)形式與教育的結(jié)合，重視組織管理能力和金融能力相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對相關(guān)藝術(shù)門類知識的掌握、對社會動態(tài)的洞察力、對教育的激情以及對藝術(shù)家和藝術(shù)創(chuàng)作過程的敏感度。該項目提供哥大教育學(xué)院及其他學(xué)院和紐約城區(qū)的各種資源，還提供跨領(lǐng)域不同藝術(shù)流派專業(yè)人士的指導(dǎo)，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

(二)紐約大學(xué)

其藝術(shù)管理專業(yè)開設(shè)在斯坦哈特文化、教育和人類發(fā)展學(xué)院，研究側(cè)重于視覺藝術(shù)管理領(lǐng)域，提供MA學(xué)位。重點在于提供學(xué)生籌款、財務(wù)管理、營銷以及視覺藝術(shù)中新媒體和新技術(shù)知識的理論學(xué)習(xí)與實踐操作能力。利用紐約市的地理優(yōu)勢，該項目學(xué)生可以與各種藝術(shù)組織和專業(yè)人士共同進行研究學(xué)習(xí)、參與實地考察。

(三)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

該校藝術(shù)管理專業(yè)由美術(shù)學(xué)院和亨氏學(xué)院共同創(chuàng)辦，跨學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)合，提供藝術(shù)管理碩士學(xué)位(MAM)。相對其他學(xué)校的藝術(shù)管理更偏向于科技，重點訓(xùn)練學(xué)生辯證思考，以解決藝術(shù)和文化部門、相關(guān)藝術(shù)教育組織、遺產(chǎn)組織以及相關(guān)領(lǐng)域在經(jīng)濟文化快速變化的形式下所面臨的問題。

(四)芝加哥哥倫比亞學(xué)院

藝術(shù)管理專業(yè)開設(shè)在藝術(shù)學(xué)院之下，提供BA和MAM學(xué)位項目。本科項目重點通過文化政策、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)法律、人才管理等主題的管理課程，培養(yǎng)學(xué)生的管理和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)意組織能力。藝術(shù)管理碩士項目是專門為藝術(shù)和娛樂專業(yè)人士設(shè)計的，項目時長兩年，目的在對營利性和非營利性的管理知識進行深入研究，學(xué)生將在藝術(shù)和娛樂環(huán)境中增強其財務(wù)、法律、組織能力以及戰(zhàn)略概念。

(五)波士頓大學(xué)

該專業(yè)注重解決卓越、創(chuàng)新和經(jīng)濟問題，以國際化為基礎(chǔ)，致力于今天的新技術(shù)，在盲目利益擴大之前，重點實現(xiàn)藝術(shù)組織的使命。

(六)佛羅里達州立大學(xué)

佛羅里達州立大學(xué)的藝術(shù)項目如舞蹈、電影和戲劇等在世界上名列前茅，這些藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢可以為藝術(shù)管理專業(yè)提供良好的藝術(shù)氛圍和豐富的藝術(shù)資源。藝術(shù)管理專業(yè)可以與這些優(yōu)勢藝術(shù)項目相結(jié)合，例如為舞蹈表演、電影制作、戲劇演出等進行管理、策劃、營銷等方面的運作，

(七)南加州大學(xué)

該專業(yè)整合了藝術(shù)、管理、商業(yè)、文化研究等多個學(xué)科領(lǐng)域的知識。課程涵蓋藝術(shù)史、藝術(shù)理論、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、觀眾拓展、文化政策等多個方面。這種跨學(xué)科的課程體系使學(xué)生具備全面的知識結(jié)構(gòu)，能夠從多個角度理解和應(yīng)對藝術(shù)管理中的復(fù)雜問題，適應(yīng)不同類型藝術(shù)組織的管理需求。

(八)耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院

耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院在美國專業(yè)戲劇影視院校排名中多年蟬聯(lián)第一。這表明該學(xué)院整體在戲劇相關(guān)領(lǐng)域，包括藝術(shù)管理專業(yè)方面有著極高的專業(yè)認可度和優(yōu)秀的教學(xué)水平。

此外，美國還有許多其他學(xué)校的藝術(shù)管理專業(yè)也很不錯，如俄勒岡大學(xué)是美國著名的公立大學(xué)之一，是西北太平洋唯一開設(shè)藝術(shù)管理專業(yè)的大學(xué)，該專業(yè)在研究生階段開設(shè)MA和MS，每年招收25名學(xué)生;德雷塞爾大學(xué)是一所位于美國東海岸賓夕法尼亞州最大城市費城的一流四年制私立大學(xué);薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院位于佐治亞州的薩凡納市中心，是美國最大的藝術(shù)學(xué)院，也是世界上最大的藝術(shù)大學(xué)之一等。

二、美國藝術(shù)管理專業(yè)申請條件

(一)教育背景

1、藝術(shù)天賦或特長：藝術(shù)管理作為藝術(shù)和管理的交叉學(xué)科，藝術(shù)管理碩士項目招生一般要求學(xué)生有一定的藝術(shù)天賦或者特長，如在樂器、演唱、舞蹈、繪畫、戲劇、主持等某一藝術(shù)領(lǐng)域有學(xué)習(xí)背景和特長為佳。

2、先修課經(jīng)歷：部分學(xué)校要求申請者有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計或經(jīng)濟等先修課的經(jīng)歷，綜合性大學(xué)的藝術(shù)管理專業(yè)多有此類要求，建議申請者本科期間就有針對性地修讀相關(guān)課程。

(二)標化成績

1、TOEFL：一般要求達到100/250/600，較低要求為80/213/550，部分院校對口語成績有要求，優(yōu)越的英語溝通能力在國際藝術(shù)交流演出市場是很必要的能力，因為藝術(shù)管理最終落腳點在管理，需要注重溝通交際能力。

2、IELTS：部分學(xué)校承認IELTS成績，一般需要7.0，也有最低6.5的情況。

3、GRE：藝管專業(yè)申請時未被廣泛要求，但部分院校要求提供，例如哥大。

4、GMAT：有些學(xué)校需要有GMAT成績，具體要看學(xué)校要求，如設(shè)立在管理學(xué)院的可能要求GRE320 +、GMAT700 +，設(shè)立在藝術(shù)院校的雖不要求但有會更好，且近些年錄取者多為有相關(guān)工作經(jīng)驗的人。

5、GPA：一般要求3.0以上，一檔學(xué)?？赡芤驡PA3.5以上。

(三)申請材料

1、個人陳述、簡歷、推薦信和附加文書：這與其他藝術(shù)專業(yè)的申請材料類似，除了上述標化成績等條件之外，這些材料也是必需的，個人陳述和文書在申請中比較核心，推薦信也十分重要，部分學(xué)校要求三封推薦信。

2、作品集(部分要求)：如果申請者有藝術(shù)作品，如攝影作品(申請攝影專業(yè)時)、雕塑作品(申請雕塑專業(yè)時)等，最好編成作品集提交，這對申請會有幫助，但未明確提及是所有學(xué)校都要求。

(四)其他要求

1、工作經(jīng)驗：美國藝術(shù)管理碩士項目傾向于有工作經(jīng)驗且有相關(guān)背景的申請者，尤其是一些較好院校，不過也有不少學(xué)校對此無硬性要求。

2、面試或video interview(部分學(xué)校要求)：有的學(xué)校要求面試或者強烈建議錄制video interview，如CMU。

以上就是小編為您整理的美國藝術(shù)管理專業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，希望能對您有所幫助。

責(zé)任編輯：零一