皇家藝術(shù)學(xué)院是世界頂尖藝術(shù)高校,歷史久遠(yuǎn),底蘊(yùn)深厚。它的服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)依托學(xué)校的雄厚實(shí)力,在教學(xué)理念和課程設(shè)置方面獨(dú)具優(yōu)勢。為此小編整理了皇家藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)信息,供大家參考借鑒。
皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art,簡稱RCA)于1837年建校,位于英國倫敦,是一所全研究式公立大學(xué),也是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校(無本科教育),課程講授者均為國際知名藝術(shù)家、從業(yè)者和理論家,被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃,學(xué)術(shù)聲譽(yù)冠冕全球。2015-2025年QS世界大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)排名,皇家藝術(shù)學(xué)院蟬聯(lián)第1名。
服務(wù)設(shè)計(jì)是一種綜合性的設(shè)計(jì)思維方式,旨在通過有效的計(jì)劃和組織一項(xiàng)服務(wù)中所涉及的人、基礎(chǔ)設(shè)施、通信交流以及物料等相關(guān)因素,以提高用戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。這一領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)以人為本的理念,將人與溝通、環(huán)境、行為、物料等相互融合,創(chuàng)造出既實(shí)用又令人滿意的服務(wù)體驗(yàn)。服務(wù)設(shè)計(jì)不僅關(guān)注前端用戶體驗(yàn),也重視后端系統(tǒng)的配合,以確保提供理想的服務(wù)體驗(yàn)。
(一)歷史悠久且聲譽(yù)極高
皇家藝術(shù)學(xué)院始建于1837年,是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校。在歷年的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,該校一直穩(wěn)居世界第一,超越美國麻省理工學(xué)院、羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)等一眾知名學(xué)府。其深厚的歷史底蘊(yùn)和卓越的全球排名表明學(xué)校在教學(xué)資源、師資力量等方面有著強(qiáng)大的保障,這為服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)提供了良好的大環(huán)境支撐。這一優(yōu)勢使得該專業(yè)學(xué)生能夠接觸到最前沿的教學(xué)理念和資源,并且在畢業(yè)后能憑借學(xué)校的聲譽(yù)在就業(yè)市場上更具競爭力。
(二)課程設(shè)置科學(xué)合理
1、分階段教學(xué):課程規(guī)劃分三個(gè)學(xué)期提供,包括課程、學(xué)校和學(xué)院單元的組合。前兩個(gè)學(xué)期的課程是從工具和方法的基礎(chǔ)到高級,技術(shù)和管理技能的應(yīng)用,這些技術(shù)和管理技能通過第三學(xué)期的獨(dú)立研究項(xiàng)目進(jìn)行應(yīng)用。這種循序漸進(jìn)的課程設(shè)置有助于學(xué)生逐步建立起扎實(shí)的專業(yè)知識體系,從基礎(chǔ)知識的掌握到高級技能的運(yùn)用,最后通過獨(dú)立研究項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐和鞏固。例如在第一學(xué)期,設(shè)置服務(wù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)方法和材料(45學(xué)分)課程,包括整個(gè)學(xué)期的講座以及三個(gè)項(xiàng)目沖刺,培養(yǎng)學(xué)生對服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)的理論和實(shí)踐理解等多方面能力。第二學(xué)期的高級服務(wù)設(shè)計(jì)方法(15學(xué)分)課程,讓學(xué)生了解服務(wù)設(shè)計(jì)師在開發(fā)轉(zhuǎn)型計(jì)劃和重新構(gòu)建項(xiàng)目方面的作用。
2、合理的學(xué)習(xí)時(shí)間分配:課程包括287.5個(gè)合作小時(shí)和1512.5個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)小時(shí)。合作時(shí)間包括講座、研討會、教程、關(guān)鍵論壇和研討會,以及其他類型的教學(xué)課程。合理的合作學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)間分配,既保證了學(xué)生在課堂上能夠與教師和同學(xué)充分互動交流,獲取多方面的知識和見解,又能給予學(xué)生足夠的個(gè)人時(shí)間進(jìn)行深入思考和自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力。
(三)教學(xué)內(nèi)容符合社會需求
皇藝的MAServiceDesign專業(yè)課程設(shè)置圍繞三大主題開設(shè):首先是如何提供消費(fèi)者真正需要的、現(xiàn)實(shí)場景中還欠缺的服務(wù);其次是如何對現(xiàn)有的公共服務(wù)體系進(jìn)行改造和優(yōu)化;最后是站在更高的層面,思考人類未來需要怎樣的新型服務(wù)。這使得學(xué)生所學(xué)知識緊密聯(lián)系實(shí)際社會需求,無論是在公共服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、批發(fā)零售等領(lǐng)域存在的服務(wù)系統(tǒng)優(yōu)化需求,都能得到針對性的教學(xué),培養(yǎng)出的學(xué)生能夠直接為社會的服務(wù)體系發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(四)跨學(xué)科的融合
學(xué)生有機(jī)會與設(shè)計(jì)學(xué)院以及帝國理工的商科課程進(jìn)行交叉學(xué)習(xí),這不僅拓寬了學(xué)生的視野,也為他們未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,RCA還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和應(yīng)用,通過各種形式的實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí)機(jī)會,幫助學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。
(五)教學(xué)理念先進(jìn)
在皇藝看來,服務(wù)設(shè)計(jì)是一門可以改變?nèi)嗽谄髽I(yè)與行業(yè)內(nèi)的體驗(yàn),并為社會與公共服務(wù)提供最佳方案的學(xué)科。服務(wù)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品交互之間被看作是矛盾統(tǒng)一的關(guān)系,既與產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)有所區(qū)分,又承認(rèn)很多服務(wù)設(shè)計(jì)最終需要產(chǎn)品終端或交互方式輔助流程來實(shí)現(xiàn)。這種先進(jìn)的教學(xué)理念有助于拓寬學(xué)生的思維邊界,讓學(xué)生能夠從更全面、系統(tǒng)的角度去理解和學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè),避免了片面性的理解和學(xué)習(xí)。
(一)年齡與學(xué)歷:申請者年齡要滿21歲,并擁有相關(guān)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。
(二)語言要求:雅思達(dá)到6.5分(寫作不低于6);PTE62 - 68,或通過CPE,或CAE。
(三)材料提交:需要在網(wǎng)上提交成績單、語言成績、所獲獎項(xiàng)、作品集、個(gè)人陳述、推薦信等資料,并且可能會有面試。
(四)作品集要求:
需要展示自己在服務(wù)設(shè)計(jì)方面的作品成果,包括但不限于服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的流程展示、相關(guān)的設(shè)計(jì)調(diào)研、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)成果等內(nèi)容,但具體特殊要求暫未查詢到專門針對服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的闡述。可參考其他專業(yè)作品集要求,如動畫專業(yè)作品必須能在Mac上播放,時(shí)長不超過15分鐘,必須包含動態(tài)圖像,每個(gè)作品附上100個(gè)單詞以內(nèi)的描述。圖片大小應(yīng)為400*400像素以上,不超過2M,視頻不能超過80M??山邮躂PEG、PNG、MOV、MP4、M4V和網(wǎng)址等格式,但不接受PDF;建筑專業(yè)作品集要包含不超過6個(gè)成品,必須包含素描冊,不接受模型或視頻;攝影、雕塑作品集不得包含繪畫,圖片格式必須為JPG,最多10張;交通工具設(shè)計(jì)作品集最好為A4大小,最大A3等內(nèi)容作為參考,推測服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的作品集可能也需要注重作品格式、內(nèi)容的完整性等方面。
(五)面試相關(guān)
1、面試形式:皇藝的面試一般都采取Skype遠(yuǎn)程視頻面試,時(shí)長大約持續(xù)20 - 30分鐘。
2、面試人員構(gòu)成:面試官一般由系主任、導(dǎo)師和一個(gè)博士學(xué)生組成。
3、面試問題方向:問題通常會圍繞三方面展開:作品集,個(gè)人情況、未來規(guī)劃。
上就是小編為您整理的皇家藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)信息,希望能對您有所幫助。
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