美國的數(shù)字媒體有三大優(yōu)勢，學(xué)校和專業(yè)選擇多，產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，下面就為大家介紹一下美國綜合大學(xué)數(shù)字媒體本科專業(yè)。

賓夕法尼亞大學(xué)

Digital Media Design（BSE）

數(shù)字媒體設(shè)計（Digital Media Design，簡稱DMD）項目是賓夕法尼亞大學(xué)工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的一個跨學(xué)科專業(yè)。作為一個完整的工程與科學(xué)學(xué)士（Bachelor of Science in Engineering, BSE）學(xué)位，它將計算機(jī)圖形學(xué)領(lǐng)域的核心課程（來自計算機(jī)與信息科學(xué)系）與美術(shù)課程（來自賓夕法尼亞大學(xué)設(shè)計學(xué)院）相結(jié)合。該項目旨在培養(yǎng)對計算機(jī)圖形學(xué)背后的編程、數(shù)學(xué)以及設(shè)計感興趣的學(xué)生，涵蓋計算機(jī)圖形、動畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境及互動技術(shù)等方面。

杜克大學(xué)

Computer Science and Visual and Media Studies

該項目從2021年秋季學(xué)期開始。由藝術(shù)、藝術(shù)史與視覺研究系和計算機(jī)科學(xué)系共同協(xié)作這個IDM項目的主修和輔修項目。這個跨專業(yè)的主修項目是為那些希望結(jié)合深入的理論以及藝術(shù)的批判性、計算機(jī)和文化領(lǐng)域，并實(shí)質(zhì)性地學(xué)習(xí)核心計算機(jī)科學(xué)概念與原則的學(xué)生設(shè)計的，這些學(xué)習(xí)將與計算媒體的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)并行進(jìn)行。對于數(shù)字人文、數(shù)字媒體與算法藝術(shù)、計算機(jī)界面與體驗(yàn)設(shè)計、游戲研究、數(shù)字?jǐn)⑹屡c數(shù)據(jù)新聞、信息美學(xué)、計算媒體倫理、全球媒體研究及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生來說，這一課程將會非常吸引人。

該主修項目還鼓勵學(xué)生參與協(xié)作性的和跨學(xué)科項目，通過必修的技術(shù)項目體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。技術(shù)項目體驗(yàn)可以通過相關(guān)課程或參與各種相關(guān)項目來完成，例如計算媒體、藝術(shù)與文化實(shí)驗(yàn)室，以及Data+、Story+、Bass Connections、Code+、CS+，或其他被批準(zhǔn)的項目。

布朗大學(xué)

Modern Culture and Media (MCM)

Modern Culture and Media (MCM)是一個跨學(xué)科的專業(yè)，該項目探索媒體與更廣泛的文化和社會形態(tài)之間的聯(lián)系。 該專業(yè)致力于在更廣泛地研究現(xiàn)代文化和社會形態(tài)的背景下研究媒體。我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性思維和批判性制作：比較分析和理論反思，以及將實(shí)踐與理論相結(jié)合的工作。因此，我們將現(xiàn)代文化中通常被大學(xué)部門解構(gòu)分開的不同方面結(jié)合起來，例如電影與媒體研究、美術(shù)、文學(xué)、文學(xué)藝術(shù)和哲學(xué)。

康奈爾大學(xué)

Design + Environmental Analysis

D+EA項目將創(chuàng)新的設(shè)計思維與深刻的調(diào)研相結(jié)合，旨在提升我們的生活質(zhì)量和地球的健康狀況。我們致力于基于證據(jù)的設(shè)計，以此為基礎(chǔ)來為這個世界帶來有意義和有價值的設(shè)計解決方案。該專業(yè)的特色包括基于工作室的創(chuàng)意訓(xùn)練、基于研究的方法來理解人類狀況，以及利用創(chuàng)新技術(shù)來引導(dǎo)設(shè)計過程、思考和做決策。

良好的設(shè)計需要知識、想象力、并且尊重跨學(xué)科的合作。這是一種源于社會科學(xué)和設(shè)計堅實(shí)基礎(chǔ)的力量。D+EA 的學(xué)生通過多學(xué)科的研究，從系統(tǒng)角度解決問題，應(yīng)對互動式以人為本的設(shè)計、環(huán)境心理學(xué)、人體工程學(xué)、新興技術(shù)和可持續(xù)性等方面的挑戰(zhàn)。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

Bachelor of Computer Science and Arts (BCSA)

這個由美術(shù)學(xué)院與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院共同創(chuàng)建的項目將為你提供理想的技術(shù)與藝術(shù)基礎(chǔ)—使你能夠涉足那些模糊了技術(shù)和藝術(shù)界限的領(lǐng)域，比如游戲設(shè)計、電腦動畫、機(jī)器人藝術(shù)等。

計算機(jī)科學(xué)與藝術(shù)學(xué)士（BCSA）跨學(xué)院學(xué)位項目結(jié)合了美術(shù)學(xué)院（CFA）和計算機(jī)科學(xué)學(xué)院（SCS）的優(yōu)勢。該學(xué)位為對全面融合技術(shù)和藝術(shù)的領(lǐng)域感興趣的學(xué)生提供了理想的技術(shù)、批判性和概念性基礎(chǔ)，例如游戲設(shè)計、電腦動畫、電腦音樂、錄音技術(shù)、互動舞臺藝術(shù)、機(jī)器人藝術(shù)以及其他新興媒體。學(xué)生可以從CFA下屬的以下學(xué)院中選擇自己的藝術(shù)專修方向：建筑、藝術(shù)、設(shè)計、戲劇或音樂。同時，學(xué)生還可以從由計算機(jī)科學(xué)學(xué)院設(shè)立的計算機(jī)科學(xué)專修方向中進(jìn)行選擇。

BCSA課程體系主要包含三個部分：通識教育要求、藝術(shù)專修方向要求以及計算機(jī)科學(xué)專修方向要求。每位學(xué)生的課程安排都經(jīng)過精心設(shè)計，以便能夠在四年內(nèi)完成這一嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。

圣路易斯華盛頓大學(xué)

BFA and BA in Studio Art and Design

在你的第一年里，你將參加核心工作室課程，包括素描、二維設(shè)計、三維設(shè)計、數(shù)字工作室以及每周的研討會。素描工作室由純藝術(shù)和傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教師團(tuán)隊授課。你將發(fā)展觀察性和插圖技巧，主要使用木炭、石墨、墨水和粉筆等材料。在二維設(shè)計和數(shù)字工作室中，你將通過手工過程和數(shù)字設(shè)計軟件構(gòu)建基本的構(gòu)圖和溝通技能。在三維設(shè)計中，你將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的雕塑和空間技能，嘗試新材料和新工藝，同時學(xué)習(xí)如何使用專業(yè)工具和機(jī)器。

紐約大學(xué)

BS in Digital Communications and Media(DCoM)(STEM)

數(shù)字通信與媒體理學(xué)學(xué)士（DCoM）學(xué)位為你應(yīng)對快速變化的媒體環(huán)境的需求做好準(zhǔn)備。在這個以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)位項目中，你將在一系列數(shù)字媒體領(lǐng)域發(fā)展出藝術(shù)和技術(shù)上的能力，從設(shè)計原則到互動設(shè)計或動態(tài)設(shè)計，再到電影制作。理論主題，如大眾傳播專業(yè)人士的文化影響和倫理責(zé)任，有助于構(gòu)建對當(dāng)代媒體的整體理解。

責(zé)任編輯：海波東