坎伯韋爾藝術學院

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推薦專業(yè):
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插圖專業(yè)

4年制,該校的課程理念是插圖創(chuàng)新、實踐性和批判性的方法。在課程中,通過技術歸納、輔導和研討會而發(fā)展技能和積累經驗,形成自己的工作方法??膊f爾的課程鼓勵學生去探索更廣領域的插圖,成為商業(yè)和藝術領域的插畫家,同時保持支撐實踐的核心價值。該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維,通過專業(yè)人士開展的講座、研討會和談話等活動,探索藝術的歷史和發(fā)展。



眾談經驗:

1.在申請前,事先準備可能被問到的問題。例如為什么想申請坎伯韋爾藝術學院?逐個寫下你認為可能會被問到的問題,并考慮你將如何作答。了解自己的優(yōu)勢,準備具體事例:如果你說自己是個很善于解決難題的人,用一個你在作品中克服困難的實際事例來證明這點。列舉一個你已經克服的弱點:找一些曾經覺得棘手,但目前已經解決的問題,例如過去沒有條理,但是現(xiàn)在已經學會了區(qū)分事件的優(yōu)先順序。


2.學校對于語言要求十分嚴格,尤其是口語,要有很好的交流。要能獨立思考,在申請的自述里面最好能夠全面表達出自己的個性。 原則上來講,只有國際性的獎項對申請學校的幫助才會大一些。


作品集:

做成PDF版本,打上水印,把學生大概申請制作過程的經歷(不用太詳細)做成一個個PDF版本,比較簡潔明了,內容包括:

(1)學生簡介;

(2)申請學校,專業(yè);

3)申請院校;

4)打水印作品;

5)作品集;

隨著現(xiàn)代科技、現(xiàn)代工具的發(fā)展,藝術院校插畫專業(yè)的前景開始變得廣闊。使用圖象處理和文字編排的傳統(tǒng)平面設計方式已經不足以吸引客戶的眼球。相比之下,插畫中所蘊含的自由元素、富有激情的創(chuàng)意、炫美時尚的色彩、表現(xiàn)豐富的技法更能感染人們的情緒,使人在獲得商品信息的同時還能獲得視覺的愉悅和人生的感悟。畢業(yè)生可以撰寫和繪制繪本故事,為產品設計封面,網站或游戲設計,或者創(chuàng)作動畫和設定角色,廣泛從事于廣告、時尚、營銷、數(shù)碼、兒童圖書、紡織、廣告等方面相關工作。

時尚插畫師 Fashion Illustrator

時尚插畫師往往為報紙、雜志等媒體繪制插圖或廣告,他們像攝影師一樣具有各自的表現(xiàn)題材和繪畫風格,一般采用電腦圖形設計工具進行創(chuàng)作。既復刻時尚又引領當今潮流,作品需要呈現(xiàn)時尚風尚和流行元素,表達時尚態(tài)度。插畫師一般是自由職業(yè)者,薪水高低不同,以計件收入為主,經驗豐富的會有相對固定客戶,月收入上萬沒有問題。

繪本作者 Picture Book Author

想象力、情感極為豐富的一群人,富有夢想,對世界充滿了愛。繪本,“畫出來的書”,不僅僅指給兒童看的圖畫書,受眾群體越來越成人化。繪制精美,情節(jié)豐富,往往講述溫暖的小故事。近年來國內繪本市場發(fā)展越來越好,許多有才華的繪本作者廣受年輕人喜愛,而且?guī)酉嚓P衍生產品的發(fā)展,是個非常自由的職業(yè)。


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