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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)
學(xué)生錄取院校

AA建筑聯(lián)盟學(xué)院

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院

導(dǎo)師簡(jiǎn)介

3D空間科系導(dǎo)師
 研究生-愛(ài)丁堡大學(xué)景觀建筑設(shè)計(jì)( Merit)
工作履歷 :
景觀設(shè)計(jì)師助理:作為助理與甲方及日籍設(shè)計(jì)公司OHTORI Consultants)的合作交接。
 景觀設(shè)計(jì)師: AECOM城市人居環(huán)境部,參與國(guó)內(nèi)外大型項(xiàng)目競(jìng)標(biāo),參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)并落地開(kāi)放使用

專業(yè)解讀

景觀設(shè)計(jì)作為一個(gè)新興的,綜合性的學(xué)科,與規(guī)劃、人文、生態(tài)等學(xué)科交叉融合。在不同類型的項(xiàng)目中具有不同的側(cè)重點(diǎn),通過(guò)對(duì)場(chǎng)地的解讀分析,因地制宜的提岀設(shè)計(jì)策略來(lái)提升場(chǎng)地的品質(zhì)或者解決現(xiàn)狀的問(wèn)題。 隨著社會(huì)和城市的發(fā)展景觀設(shè)計(jì)越來(lái)越重視人與空間與自然環(huán)境的之間的協(xié)調(diào)。國(guó)際化的視野和思維方式,能為景觀設(shè)計(jì)師帶來(lái)更多的創(chuàng)意性靈感。

導(dǎo)師寄語(yǔ)

學(xué)科的綜合性需要學(xué)生多維度的去學(xué)習(xí)理論研究軟件使用。通過(guò)專業(yè)的引導(dǎo)和教學(xué),讓學(xué)生適應(yīng)國(guó)外的教育理念與方式,輔導(dǎo)學(xué)生做出優(yōu)質(zhì)的作品集。

推薦書(shū)目

《看不見(jiàn)的花園》 《The Rain garden》 《啟迪:風(fēng)景園林大師西蒙茲考察筆記》
作品集導(dǎo)師說(shuō)
導(dǎo)師答疑 提問(wèn)
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